“成長的足跡——衡水湖遠足”征文（二）
憶游之三部曲
12—7 艾虎
一、
朝旭拂開遠足帷幕
青木銘記激動腳步
歡歌笑語布滿幻想路
嘴角上揚幾度
眼眸觀盡去時花
相機記錄“V”手勢
青春朝氣此駐
二、
悠哉悠哉休憩
歡哉樂哉漫踱
輕揉慢按些許痛處
閑畔信步
望天水一線
品佳肴美宴
感幽香四溢
偶有幾君漫記
臉龐點綴戔戔笑意
夢筆生花引得妙趣橫生
視他人
清潔綠化芳草地
三、
去時愉悅
歸時卻有幾分慘淡
有人倒下、站起
抽筋疼痛
忽略、咬牙踏走
心靈之戰(zhàn)
堅忍擊垮懈怠
信念扼殺膽怯
歸至后
一路努力與困難
令人留戀
情隨意遷
遠足之得
永念
遠足心得
12—5 賈曉蓮
如果有人問我：“一天你能走80華里嗎？”我的答案有兩種：如果以前我一定毫不猶豫地說：“你看我這么瘦，能走10華里就不錯。”而現(xiàn)在我會堅定的說：“我能”，是十三中讓我證明了自己，激發(fā)了我的潛能，領我一路走向終點，到達成功的彼岸。在我的身上驗證了只有你想不到的沒有你做不到的。
四月二十六日我校舉行了80華里遠足活動，八十華里對于我們來說是一個天文數(shù)字，在我們腦海里從未敢想象過自己能夠順利的走下來，這真是一個奇跡。
回首望去，在這汗水與淚水交雜的80華里長卷里留下了我們的酸甜苦辣，書寫了我們遠足的一點一滴，刻畫出了一幅幅感人的畫面，記錄了一張張燦爛的笑臉，流露出一段段真摯的師生情、朋友情。
看一群螞蟻能抬走面包屑，那是在教我們團結；溫柔的水滴穿巖石，那是在教我們堅韌........
毅力，是春蠶吐絲一縷縷的環(huán)繞，一絲絲的堅持，才有破繭而出重現(xiàn)光明的輝煌。
火山爆發(fā)的壯麗和強勁，是因為巖漿來自廣袤雄渾的大地，而我把80華里踩在腳下，則是因為來自老師與領導的鼓勵與安慰。
人生如遠足一樣沒有退路，無論怎樣氣喘吁吁疾步如飛，也趕不上時光那輕捷的步履，他不在世界的任何一個角落停留，也不會在心靈的重重羈絆前稍一駐足，因此我們應該埋頭向前，激爆潛能，解放生命，超越自我，挑戰(zhàn)極限。
衡水湖遠足將永遠映在我的腦海中，不曾抹去。
揮灑執(zhí)著的汗水
12—5 吳天宇
因為愛著，所以執(zhí)著。。。。。
因為愛著這個大家庭中的每一個成員，所以執(zhí)著的堅持；因為愛著這個大家庭的家長，所以執(zhí)著的堅持；因為愛著這個大家庭，所以執(zhí)著的堅持。。。。
八十華里，四萬千米，一路上的歡聲笑語，一路上的互相攙扶，一路上的加油打氣，是支撐我們走下來的理由。盡管汗水流下，口渴難忍，腳痛難行，但因為所有人的陪伴，所以走了下來。
路途中執(zhí)著的堅持著，執(zhí)著的支撐著。堅信自己可以，堅信著自己能行。大聲叫嚷著流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊，與周圍人互相攙扶，盡管累的不行，但也絕不放棄，因為我們知道如何放棄，之前的所有努力全都白費。
知道咬牙堅持的感覺嗎？那是一種難于表述的感覺，回來的路上與同學手牽手，咬著牙，心中默念決不放棄。不拋棄不放棄，在途中揮灑執(zhí)著的汗水。用汗水洗禮執(zhí)著的自己，用汗水刻畫新的記錄，突破著自己的潛能。
八十華里的行程對于我們是一種挑戰(zhàn)，對于跟對的三位女老師何嘗不是一種磨練，他們不僅需要堅持下來，也需要鼓勵我們堅持下去，因為他們知道，如果他們倒下，孩子們的支撐，信念也會倒下，所以他們必須堅持。
因為愛著所以執(zhí)著，因為五班人互相愛著，所以五班人共同揮灑執(zhí)著的汗水。
生命的張力
12—06 李羨超
站在衡水湖邊，我重新審視著生命的某一個高度，尋覓著應該屬于自己生命的極至，我凝望遠方碧綠澄清的湖水……
我竭力凝視著，原本沒有邊緣的湖水卻在不經(jīng)意間顯現(xiàn)出若干種近乎答案的至高點或者稱之為至低點……
那是一株“湖畔之樹”。
小樹將其僅有的根深深的，堅實地扎入湖的邊緣，枝桿已經(jīng)微微的吐綠，露出不經(jīng)意間看不到的半點清新，沒有果實，但她卻依然如呵護孩子般呵護著她僅存的一切。她很快活，俯視著腳下的湖水，傾聽著波浪愉快的歌唱，沉浸于別人的幸福之中。
她很艱難，在時間與空間的來往中掙扎、奔跑，迎著晨光，帶著星光，想把一切一齊引向明天，艱辛地延續(xù)著屬于她的生命。
那是一朵“迎春之桃”。冬天已盡，春天來臨，四季輪回，生命不止。驕傲的玉粉佳人昂首挺胸，綻開笑臉來迎接我們這些遠足的人兒。她們經(jīng)過寒冷的冰霜，無畏無懼，無怨無悔。
她們在落紅之際，帶給人們關于美的最后一段思念，雖然一切終將成為往事，但正是這過眼煙云，使她在初春的今天更顯得燦爛幾分，她很滿足。
她無聲無息，盡情的享受著我們的親吻和擁抱，她很大度，很溫柔。
那是一條“自由之魚”。太陽火辣辣地照在湖面上，她自由自在的時而潛游，時而浮出水面，似與遠足的我們嬉戲。
遠處的漁夫依然垂釣，她還活著，逃脫了盤中餐的厄運，她寧愿憑自己的力量去爭得最后的一分一秒，一點一滴，但并未乞求哀憐，從骨子里流露出一種無與倫比的堅毅與悲壯，她依然活著……
那是一根“風中之草”，在紛亂中把持著自己的根……
那是一片“浪中之葉”，依然在歡快中蕩漾著扁舟……
我凝視著，淚水充盈著眼眶，但卻注滿了全身。
生命并不只是單純地延續(xù)，在延續(xù)中往往散發(fā)出一種超自然的力，那種力將沖出天宇，響徹九霄……
我凝望湖水，滿身的疲憊蕩然無存，十三中您給了我自信，衡水湖遠足您讓我擁有了生命的張力。
遠足感悟
12—06 蔡秋霞
人生的道路是漫長的，但只要我們邊走下去邊看沿路的風景，便會堅持不懈走下去，因為是那些沿路的風景讓你明白人世的美好事物，并且繼續(xù)往前走，想知道下一處有什么風景，人生就是這樣，只有我們找到精神的慰藉，才能克服處在的困難。
當我們到達成功后，我們便會懷念一路走下來的艱辛與汗水，知道我們原來在不知不覺中已經(jīng)戰(zhàn)勝了恐懼，達到了成功的頂點。
在困難面前，團隊精神與友誼是至關重要的因素，團隊精神能讓你使勁咬牙，一步步的向前邁，友誼是在你面臨困難時，朋友與你相互扶持，相互勉勵，因為我們相信“加油，我們一定能行的！”
磨煉是你人生中積累的一筆財富，只有你知道他存在的重要性，因為有了它，那些困難，神馬都是浮云。
人生就好比一場旅行，你知道什么時候停，因為那有你認為最美麗的風景；什么時候走，因為那兒不值得你去留戀。人生如同一條分岔的道路，選擇對的那條，你才能達到最終的目的地，選擇了錯的，你可能就會迷失在其中，越陷越深。
人生之路——“遠足”感想
12—06 李玉賢
如果把人生當作一場旅途的話，那么這場旅途之中必定經(jīng)過一段曲折而又艱難的道路。正如我們的遠足活動一樣，這次長達80里的遠足，也是屬于人生道路中小小的一段路吧！盡管頭上頂著烈日，身上背負著“沉重的負擔”，腳仿佛有千斤重?？墒窍氲浇K點就在前方，想到每一個人都在堅持走下去，想到這是對自己一次考驗，我還是堅持把這段路走下去了。我很慶幸，我沒有因一點點小的打擊而失去了戰(zhàn)勝自我、考驗自我的機會。在沿途中，我看到了一望無際的藍天，我感受到風在我面龐吹過，我聽到班級激昂亢奮的口號聲和歌聲。因此，我心中暗自竊喜；我放棄了怯懦、軟弱，而我得到的是喜悅與成功。在看到那片樹林時，我?guī)缀跏菦_著過去的，也不知怎的，腳下有一股強大的動力推動著我前進。一到達班級休息點，我立馬以最快速度坐下來，大家在一起吃著東西，聊著天，互相表演節(jié)目，拍照留念，氣氛是多么熱烈和諧呀，我想這次遠足活動不僅是鍛煉自我，也給師生之間、同學之間提供了一次交流的機會，使我們十三中12—06班這個大家庭感情更加深厚，凝聚力更強。
以前的我會因一點點小困難而畏縮，放棄成了解決問題的唯一方法。以前的我會因一次考試挫敗而沮喪，放棄成了我逃避現(xiàn)狀的唯一方式；但這次遠足活動必將是我人生之路的一個重要轉折點。我告訴自己，困難不能將自己打敗，只能使我更堅強；挫折不能將我磨滅，只能使我更強大。人生之路上，我將會不后退、不氣餒、不放棄的走下去，在十三中我會走得更堅定、更充足、更遠。
遠足照我人生路
12—7 葉夢菲
三月的陽光是如此的溫柔，雨后的空氣是多么的清新。攜朋友踏上這遠足的路，用腳步感受家鄉(xiāng)，用心靈去領悟青春。
早上的太陽露出了羞紅的臉，帶著自信的笑容，我們這支龐大的隊伍出發(fā)了。帶著征服80華里的信念，我們懷著激動的心情，一個個小紅帽，映襯著我們鮮紅的校服，齊刷刷地就這樣踏上了旅程。此時，儼然有種紅軍長征的感覺。
邁著略微有些迅速的步伐，我們一個跟著一個穿過了許多個紅綠燈，身旁有班主任，老師們的陪伴，我們歡聲笑語，一路放情高歌，余留在空氣中的口號聲無一不是青春的標志，無一不是激情的釋放。此時的我們信心激昂，潛力無窮，沒有松懈，沒有放松，僅僅只是腿腳有一些酸痛，卻絲毫沒有阻擋我們前進的決心，向著我們的目的地，向著我們的終點前進。一股正能量在心中翻騰，路人敬畏的眼神，讓我們更加堅定了我們的信心。我們是永不服輸?shù)模覀円騽e人展示，向別人證明我們90后的堅強，我們新一代的精神。
就這樣，我們穿過了田野、小路，面對塵土飛揚，我們最終到達了目的地。揮灑下來的汗水滴落在地，我們開始整隊。在這一刻，我們又露出了笑容，我們感到此刻的幸福。
這里就是衡水湖，我們期待已久的衡水湖。波光蕩漾的水紋激蕩著我們的心，我們圍繞著坐在一起，享受著大好時光。美景、美事，讓我們怡然其中，樂不思蜀。男生們追逐打鬧，女生們唱歌嬉戲，笑聲回蕩在整個公園。與此同時，我們還期待著那頓豐盛的午餐，和同學、老師們在一起，這種溫馨、美好的時刻，我們永遠不能忘記。當然也不會忘記拍照留念了的，一張印著大白牙、小黑臉的全家福！那一瞬間的愛，成為我們永遠的回憶。
回去的路上是艱辛的，是坎坷的，是極不情愿的。此時，是路變長了，腿變短了，還是……？同學們一個個都變成了面癱，拖著沉重的腳步一步一步的走著，幾乎快要爬著了。臉色忽白忽紅，表情凝重，笑臉也變少了。但是，我們依舊沒有放棄，不管有多累、有多苦，我們依然堅強。即使缺水這種痛苦的問題，我們都在苦苦地支撐著。我們要堅強！我們的目的地變了，但我們的目標依然不變！選擇過的道路就要堅強的走下去，這才是真正考驗我們的時候。我們快到家了
我們是跑著進入校門的。因為我們不甘心讓別人看到我們的落寞，看到我們的疲憊。有學姐、學哥為我們鼓掌，歡迎回家！這四個大字又一次回蕩在我們心中。
這一刻，我感覺我們是最幸福的。
厚積薄發(fā)12—8
該如何去尋覓成功的果實？該如何去實現(xiàn)人生的理想？我說，成功之花只盛開在有準備的土壤中。厚積薄發(fā)的智慧，需時刻珍藏在我們心間，又是提醒我們戒驕戒躁，有時繚撥著我們疲憊的心，催促著我們要堅持不懈奔赴我們前往成功之路。
記不記得那次衡水湖遠足，忘不了我們身心疲憊時同學們的攙扶，忘不了我們士氣散漫時老師的鼓勵。在我們回來的路上，盡管沒有去時的歡笑，沒有去時的輕松，但我們收獲了的遠遠比去時要多得多。再回來的路上，我們互相打氣，互相鼓勵，這已經(jīng)成為了最亮麗的風景線。但我們走進校園的時候，看見了迎接的隊伍，頓時，身心的疲憊被一時掃光，我們很是有一種成就感，我們堅持著，我們勝利了。這是我們的驕傲，我們的自豪。
從這次活動，我們開始發(fā)現(xiàn)，我們長大了。我們不再是那個天真單純的小孩。他的雙眼無法真實的觸摸大地，然而，他的心，早已跟他所愛的大地深深的維系在一起。是因為，他相信，他的力量，一定能夠穿越荊棘，到達成功的彼岸。
撿起過往的碎片，拼湊出一個個心動的回眸。倔強的文天祥，寧靜的杜甫。他們的人生，背景迥然不同，不可一概而論。然而他們，都在厚積薄發(fā)中完成了自己的夢想。從歷史的洪流中逆流而上孫臏所做《兵法》，司馬遷所作《史記》日復一日，年復一年，終成正果。當然我們不會忘記越王勾踐臥薪嘗膽，三千越甲踏平吳地。
人們常說，風雨過后，面對會是鷗翔魚游的天水一色；荊棘過后，面前會是鋪滿鮮花的康莊大道。我們?yōu)槭裁床缓穹e薄發(fā)，創(chuàng)造蕩氣回腸的人生，融化覆蓋于內(nèi)心的皚皚白雪呢？讓我們行動起來吧，行動不一定能夠到達成功的彼岸，但不行動只能夠在原地打轉。天道酬勤，JustDoit！
腳下有情
12—8 劉云鵬
路漫漫，悄然回眸腳下路，一路情水滟滟，汗為春探路，撫摸踏出的第一步，回味全程的辛勞苦，心中還記得腳下的情——連峰情。
4月26日，在陽光的接待下，踏上遠征衡湖的八十華里路。
去時，紅旗飄飄水滟滟，師生唱樂樂九天
來時，汗灑春路嘗錦情，臂挽臂似連峻峰。達校師生齊贊迎，心中澎湃，苦去甜來，嘗連峰情之快感！
還記得嘗連峰情的背后嗎？
看看自己腫大的腳，想起那時，在疼痛中強忍著邁進校園的第一步與那親近地面的眷戀。
看看他人的臂膀，回想起那挽臂相助的鐵黨，攜手邁著統(tǒng)一的步伐進入校園的歡愉。
看看同學的雙眼，憶起那堅定毫無偏移的眼神，一直堅定著看著學校的方向，近了~近了~；那相視鼓勵的笑眼，似乎在訴說著:快了~快了~
看看朋友的臉，那似掛滿水珠的“紅蘋果”寫滿了那不屈人后，不達目標不放棄的堅定神情。
看看老師，放映出那呵護“自己孩子”的宏達隊伍；那攙扶鼓勵學生而忘記流入眼睛的汗珠和那強忍下疼痛而擠出的笑臉，無不交織成春天最絢麗的光景。
閉上眼，耳邊回想起，在烈日下，同學合唱的天籟；眼前跳動出，為老師為同學，打水送水的班委的身影。
看看?；眨氲阶詈筇と胄ｉT，師生的祝賀，疲憊被拋九霄外的快感。
短短八十華里，充滿濃厚的師生情，連綿不斷，如連綿山峰切不斷，腳下的情，恰如，經(jīng)萬難千險攀巔峰，一覽眾山小的豪情。短短八十華里路，譜寫出了心中情的樂章。
就在那天，天，萬里無云，如此湛藍，被此情的純所感動；花，朵朵爭艷，七彩奇炫，被此情的錦繡所感染；日，血的顏色，是被此情的背后所震撼；“歡迎，歡迎，高一到來……是學哥學姐們的吶喊，是對此情的贊頌；我們揚起信心的笑臉，如此絢爛，是對此情感受甚遠，這次遠足的我們“腳下留情”珍藏—連峰情。
