幾位老師和邱紅發(fā)同學(xué)合影（由右至左：王飛主任、邱紅發(fā)同學(xué)、王寧老師、王彥龍主任、呂學(xué)亮老師）

近日，我校11—8班邱紅發(fā)同學(xué)的家長為我校老師送來一面錦旗，上書“師德高尚，愛生如子”，以此感謝11-8班班主任王寧老師和年級部王飛、王彥龍主任、年級部干事呂學(xué)亮老師對邱紅發(fā)同學(xué)無微不至的照顧和關(guān)懷。

邱紅發(fā)同學(xué)前一段時間因為成績波動而產(chǎn)生了厭學(xué)情緒，班主任王寧老師耐心細(xì)致的做工作，王飛、王彥龍主任、呂學(xué)亮老師和他談話溝通，在大家的努力下，邱紅發(fā)同學(xué)扭轉(zhuǎn)了思想，改變了態(tài)度，重新全身心投入學(xué)習(xí)。邱紅發(fā)同學(xué)的家長正面對孩子鬧著不良情緒束手無策的時候，卻發(fā)現(xiàn)了孩子可喜的變化。在了解原委后，他們專門訂做了一面錦旗送到學(xué)校，以表示對幾位老師感謝和對學(xué)校工作的大力支持。

家長的理解與支持永遠(yuǎn)是我們工作的動力。同時，我們看到了學(xué)校老師對孩子的傾心付出給家長帶來的那份踏實與喜悅。王飛、王彥龍主任和王寧、呂學(xué)亮老師只是我們十三中團(tuán)隊的普通代表，我們所有的領(lǐng)導(dǎo)、老師都是這樣默默奉獻(xiàn)著、耕耘著，這是我們的義務(wù)。孩子們茁壯的成長與擁有美好的前途，讓家長們看到孩子的進(jìn)步與成功，這是我們的責(zé)任，也是我們不懈的追求。邱紅發(fā)只是千百個孩子中的一個，我們對所有的孩子都是如此關(guān)切，這便是我們對“教書育人”最真實的詮釋。

感謝邱紅發(fā)家長對學(xué)校的理解與支持，有這樣深明大義的家長，邱紅發(fā)同學(xué)定能成人成才！請所有十三中孩子的父母放心，在十三中這個愛的港灣，您的孩子定會健康、幸福、快樂地成長！

邱紅發(fā)同學(xué)成長心語

記得那時，是剛剛升入高三的日子。我躊躇滿志，努力學(xué)習(xí)，勢必考上大學(xué)。那時，我的班主任王寧老師，對我關(guān)愛有加，也對我很器重，我還是班里的班干部。王老師深情的和我說，“班干部讓你做一定要做好，別讓我失望?！?我聽了十分感動，難得老師如此器重我。我當(dāng)時就想，一定要好好學(xué)習(xí)，不讓老師失望。學(xué)習(xí)很費腦子，有的地方?jīng)]有聽懂時，我就很失落。我心情不好時，老師就和我談心，和老師談話后，我總是很開心的再次投入學(xué)習(xí)當(dāng)中。第一次放假，王老師和我說：“紅發(fā)走和我回家去吃飯去啊”我很開心，樂呵呵的就和老師去了家中，老師的家很簡樸，一張電腦桌上，放著我們考試的成績單，我說“老師，咱們班這次考第一，挺棒的！”?老師滿臉笑容的告訴我：“老師就是盼著你們能考好點，長出息，你們考好了，我自然就高興了。”?????????????

前一段時間，我因為學(xué)習(xí)成績總是提高不上去，而產(chǎn)生了厭學(xué)心理。和父母說，不想繼續(xù)學(xué)習(xí)了，想出去打工。我的父母非但沒有同意，還狠很的批了我一頓。我和家里鬧了矛盾。我自己在來學(xué)校的路上，慢慢的走著，邊走邊想，我是上還是不上。其實心理很清楚不上學(xué)是沒有出路的，其實所有的同學(xué)都知道這個道理，我的心里就是轉(zhuǎn)不過彎來。平時半個多小時就能到的路程，而我那一次走了3小時，下著雨，不管車輛的來往，我就那樣心情沉重的，慢慢的走著……

我到了學(xué)校，心情依舊很失落。王飛主任和我說，“你父母那么大的年紀(jì)，你怎么就那么不懂事呢?”就那么短短的幾個字，一句話，說的我心里酸溜溜的。我想有所改變，但是看到課本上密密麻麻的字，我又死心了。??????

我到了學(xué)校，上課也聽不進(jìn)課，下課就出去玩，那兩天就是這樣過來的。周日的那天下午，清晰的記著，那是節(jié)物理課。王彥龍主任把我叫了出去，告訴我說“你父親和我通電話了，聽你父親說，你不想上了，怎么了，你不上了你去干什么呢？”，我低頭不語，而內(nèi)心在想“我不上學(xué)現(xiàn)在什么都做不來”。王彥龍主任繼續(xù)說，“你學(xué)習(xí)成績不行了，你補過嗎？你努力過么？”我說，“我努力過，我真的努力過，但是我的成績毫無起色，慢慢的我就放棄了努力”“你努力了多長時間”我說“一個多月”王彥龍主任領(lǐng)著我到了現(xiàn)在十一班的班級樓道文化那里，他和我說“你好好看看，一會再告訴我，你心里是怎么想的，好好看看”。那張紙上寫的是一個高中生，考上復(fù)旦大學(xué)的故事，從300到641的跨越?？戳艘院螅业男恼娴氖艿搅苏饎?。200天不到的時間里，能夠提高那么多分，是讓我們很多人可望不可及的。王彥龍主任和我說“你再努力六個月，六個月一輪復(fù)習(xí)的時間，一輪復(fù)習(xí)是提高成績的時間，我相信你能考好。人家200天的時間，才提高那些個分?jǐn)?shù)。一個月的時候也沒有什么提高，他不也是一樣嗎？學(xué)習(xí)不能一蹴而就，而要循序漸進(jìn)?；厝グ?，好好想想?！蓖鯊堉魅芜€和我說“不要三分鐘熱度，要堅持下來，六個月我等你的好消息。六個月，不管成績怎么樣，好也罷，壞也罷，都來找我一趟”。????????????

我真的要好好學(xué)習(xí)了，重拾信心，我一直想考河北師大，我向往那里，我知道那里不好考，但我擁有一年的時間我會努力。那時，我的心理就重新樹立了一個目標(biāo)，河北師大，河北師大，河北師大，我要去那里。???????????????

那天晚上，我在教室補習(xí)到十點整。我才回宿舍，剛到宿舍，呂學(xué)亮老師，就把我叫到了值班室。問我“怎么了，又鬧情緒了，和我說說怎么回事？”我聽了，眼淚就開始在眼睛里打轉(zhuǎn)，我心里真的很難受。我的父親給他在學(xué)校里認(rèn)識的所有老師，都打了電話。我深深的體會到了，一個父親那濃厚的愛，我的父親年紀(jì)大，我要比其他同學(xué)付出的更多才行，學(xué)習(xí)是我成就未來的唯一出路。???????????

我愈發(fā)堅定了我的目標(biāo)，我要考大學(xué)。最后的一年，拼一把，給愛我的父母和學(xué)校的老師們一個滿意的答卷。

我非常感謝在十三中遇到的這些老師們，他們都是我生命中的貴人。每天班主任早起晚走全天的陪伴，老師們每天認(rèn)真教研、耐心輔導(dǎo)的課間、自習(xí)讓我明白了十三中的所有老師，對所有的孩子，都是一樣的關(guān)心。方式也許會有所不同，但目的都是希望同學(xué)們有好成績，有好出路。

十三中，一讓我重拾信心的殿堂，我相信，我一定能考上理想的大學(xué)。?