今天，6月1日，是一個(gè)特殊的日子，當(dāng)全國(guó)的兒童們都沉浸在節(jié)日的喜悅中的時(shí)候，我校高三的師生們則沐浴在火熱的氣氛中，享受著自己的收獲。

從今天起，校領(lǐng)導(dǎo)們、老師們身著紅色黃字T恤，佩戴紅底黃字胸牌，手纏紅線金黃駿馬。紅色代表激情與火熱，象征著全體師生高昂的斗志；金黃代表金榜題名，燦爛輝煌，象征著未來(lái)的勝利必然屬于十三中的師生；駿馬更寓意萬(wàn)馬奔騰赴高考，馬到功成揚(yáng)威名。這是一個(gè)對(duì)未來(lái)充滿信心的團(tuán)隊(duì)。

從今天起，每天的早操由班主任們親自撐旗，科任老師陪伴左右進(jìn)行護(hù)旗，在這場(chǎng)硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上，沒(méi)有一個(gè)選擇退縮，這就是一個(gè)令人感動(dòng)的高三集體。

做操前動(dòng)員的袁世敏主任首先說(shuō)道，“一年來(lái)，高三師生苦樂(lè)共擔(dān)，榮辱與共，雖然你也曾厭煩過(guò)我們的嘮叨，埋怨過(guò)我們的嚴(yán)厲，反感過(guò)我們的批評(píng)，但請(qǐng)你理解，那些都是我們期盼你們立志成才的心愿。”這些平和實(shí)在的話語(yǔ)既觸摸著學(xué)生的心靈，也道出了老師們的心聲。之后，袁主任就兩句話進(jìn)行經(jīng)典闡釋，第一句是“沒(méi)有完美的個(gè)人，只有完美的團(tuán)隊(duì)。”第二句話是“沒(méi)有絕望的處境，只有對(duì)處境絕望的人”。話雖不奇，論證卻異常有力，尤其最后引領(lǐng)全體高三勇士舉起右臂，疾呼為了高考怎么辦，學(xué)子們連續(xù)三遍齊答“堅(jiān)持到底，永不放棄”的口號(hào)響徹云際。這就是一個(gè)激情滿懷的高三戰(zhàn)隊(duì)。

從今天起，高三學(xué)子們進(jìn)入自主復(fù)習(xí)階段，全體高三老師們則放置課桌在樓道全程守侯。有的老師對(duì)學(xué)生耐心進(jìn)行輔導(dǎo)，有的老師給學(xué)生寫(xiě)上愛(ài)心便利貼，甚至有的老師為學(xué)生疊出千紙鶴送上美好的祝福。這就是一個(gè)盡心陪伴學(xué)子成功的高三團(tuán)隊(duì)。

正因有了以上舉動(dòng)，今日高三學(xué)子一天的學(xué)習(xí)狀態(tài)達(dá)到極至，令人動(dòng)容不已。進(jìn)軍的號(hào)角已經(jīng)吹起，攻關(guān)的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響，十三中全體高三師生正拿出全身心的氣力，拿出不取功名誓不還的決心和斗志，潛心備戰(zhàn)，沖刺高考。