學(xué)生成長奮進(jìn)的良師益友忘我的衡水十三中老師

摘要：在衡水十三中學(xué)子背后，總有那么一批忘我工作的身影，那是衡水十三中的全體班主任、全體老師，他們忘我勞動(dòng)，用真善美為學(xué)生撥開迷霧。用智慧、理念、思想，為學(xué)生樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀。

網(wǎng)易河北訊 在衡水十三中，學(xué)生們每天在不同時(shí)段、不同地點(diǎn)至少要見10次班主任，在宿舍的早起、晚休，在操場的跑操、操后班會(huì)，一日三餐在食堂的餐前讀，在教室的早讀、早小自習(xí)、中午聽力、國歌宣誓、晚小自習(xí)，晚三在教室，老師們成了孩子們的朝夕相處的良師益友。

衡水十三中的男班主任是“拼命三郎”，干事竭盡全力，追求盡善盡美；女班主任則是“鐵娘子”，遇事剛強(qiáng)睿智，巾幗不讓須眉。當(dāng)中秋月圓舉家團(tuán)聚的時(shí)候，學(xué)校的班主任老師會(huì)主動(dòng)在學(xué)校陪伴著路遠(yuǎn)不能回家的學(xué)生，自費(fèi)給同學(xué)們買月餅，買香蕉；晚三的每個(gè)教室，燈火通明，學(xué)校樓道里隨處可見師生促膝交談的身影；在周末休息時(shí)間，老師們也牽掛、關(guān)心著在校學(xué)生的一點(diǎn)一滴。

每年寒暑假，為深入了解孩子們的假期學(xué)習(xí)生活情況，做好假期青少年成長教育引導(dǎo)，衡水十三中都會(huì)組織假期家訪。馬年寒假期間，衡水十三中高一、高二的100多位老師和學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)冒著料峭春寒，分組到全市11個(gè)縣市區(qū)對高一、高二學(xué)生進(jìn)行了假期家訪活動(dòng)。家訪中，老師們與學(xué)生和家長面對面交流談心，了解學(xué)生們假期的學(xué)習(xí)生活情況。家訪現(xiàn)場老師們對同學(xué)們假期作業(yè)進(jìn)行了認(rèn)真檢查，對同學(xué)們作業(yè)中存在的疑難問題進(jìn)行了現(xiàn)場釋疑。同時(shí)，老師們鼓勵(lì)同學(xué)們一邊做好功課，一邊幫助家長做些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)，幫助父母分擔(dān)生活擔(dān)子。

家訪中演繹著無數(shù)的感動(dòng)，許多老師開著自己的車載著科任老師家訪；在學(xué)校不做家訪安排的情況下，一位老師感冒發(fā)燒，一位老師孩子發(fā)燒輸液，主動(dòng)加入到家訪隊(duì)伍中；許多老師為了多家訪一會(huì)兒，多訪幾戶而錯(cuò)過了吃飯的時(shí)間點(diǎn)。所有遇到家長送禮品、紅包的老師一律予以婉言謝絕，這既是學(xué)校理念，更是學(xué)校教師本色。

衡水十三中的老師在各方面都成為了學(xué)生成長奮進(jìn)的榜樣和引路人。天道酬勤，老師們的付出換來了學(xué)生成人成才的巨大成功。家長們不斷反饋，孩子升入衡水十三中后，變得更加陽光自信，更加體貼父母，禮貌懂事。感謝信一封封寄到了學(xué)校老師手里，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)手里。學(xué)校高考成績連續(xù)優(yōu)秀并不斷突破，一批批學(xué)子升入理想的大學(xué)，邁向人生更廣的天空。

著名教育家李鎮(zhèn)西老師在衡水十三中做報(bào)告時(shí)，看到辛苦忙碌的十三中老師，他以為是高三教師，結(jié)果一問才知道是高一教師。他表示對衡水教師的辛苦教學(xué)致敬。

山西大同參觀團(tuán)一位老師留下這樣一段話：“很榮幸有機(jī)會(huì)來貴校參觀學(xué)習(xí)，深深體會(huì)到貴校憾人的辦學(xué)力量，從學(xué)生到老師那份飽滿的熱情、那種深入的投入、那種憾人的凝聚力，那種你爭我趕，有團(tuán)結(jié)有競爭的整體態(tài)勢，讓我感覺到學(xué)習(xí)的空間和努力的方向。”

部分網(wǎng)友留言：1、為十三中老師贊一個(gè)！2、中國的好教師！3、一起努力一起加油！4、同學(xué)的良師益友！5、想起了我的老師們，懷念高中！6、高中老師最負(fù)責(zé)任了7、怪不得衡水出高分，每個(gè)學(xué)校都有一大批辛苦指導(dǎo)的老師啊！8、衡水的老師這么用心難怪學(xué)生的成績這么優(yōu)異！9、老師是最美的人！10、十三中最近有很強(qiáng)的趕超趨勢啊，學(xué)生的精氣神不錯(cuò)！11、十三中越來越好了！12、有這么好的老師你還有理由不好好學(xué)習(xí)嗎？