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衡水晚報:教育參觀團眼中的衡水十三中

衡水晚報:教育參觀團眼中的衡水十三中

近年來,隨著市十三中逆境突圍、強勢崛起,吸引來全國各省市大批教育參觀團,學校年接待訪問人次不斷刷新。十三中獨具特色的“本真教育、激情教育理念”為參觀來賓留下了深刻印象。在參觀活動中,十三中學安排了校園文化參觀、現場觀摩課以及辦學情況報告會等豐富多彩的內容。學校精細化的校園環(huán)境,人文化的管理細節(jié),濃厚的教育教學氛圍受到參觀來賓的廣泛稱贊?,F節(jié)選部分參觀留言,以窺十三中教育魅力。

精細管理:

●大象有形,大音有聲,大道有道,大愛有疆。師生的激情就如衡水老白干——真有男人味!袖珍一般的校園也能爆炸出宇宙的能量,佩服佩服!衡水十三中加油!——山東省淄博市臨淄中學 王大偉

●非常震撼,令人欽佩,一流的管理,卓越的成績?!K省豐縣中學高三年級主任

●在這樣一個教育發(fā)達的地區(qū)能立于不敗之地本身就是一種成功。最讓我震撼的就是課前小讀,宣誓口號震天動地,班級歌曲各有特點,墻壁文化有特色?!拭C省會寧一中 貢小斌

●教育界的真奇跡;精、細、實;一種精神被師生傳承;在有限的空間里做到極致美?!K省豐縣中學

●教學氛圍很濃,在激勵學生學習這一塊做得很好,方式方法較多。學生精神面貌很讓人振奮,給人一種很有激情的感覺。校園文化較美、整潔?!啥际薪鹛每h淮口中學 有喻

●校園濃厚的學習氛圍,干凈整潔的校園環(huán)境,學生學習的激情與熱情,教師教書育人的奉獻精神,給我們外來的參觀學習者留下深刻的印象。祝愿衡水十三中再創(chuàng)佳績!——云南宣威第三中學 繆立權

●貴校在學校管理、學生激情調動方面做得非常好。學生對學習充滿渴望,熱情很高,確實很值得學習。學校備考氛圍體現的很好,對學生起到很好的激勵作用。課堂密度比較高,能較好落實知識?!獜V東省潮州市金山中學教研室主任黃德要

●參觀貴校,給人的是震撼人心的感受,整個學校的激情澎湃。教育教學管理精細精致,為學生搭建了成功的平臺。祝貴校百尺竿頭更進一步?!綎|省華陽雙語學校校長 李松

●嚴格、認真,永不言棄的管理工作讓人敬佩。課堂紀律、班級走廊文化、寢室文化,內務整理讓人佩服。學生的整齊劃一,是奇跡?!笔£栃驴h英才高中教科主任 黃習中

●兩年時間,我5次來到貴校參觀學習。每來一次,心靈深處均受到不同程度的震撼。環(huán)境凈潔優(yōu)雅,校園濃郁芬芳,精細化的教學管理為教育界提供了典范,更是我們學習的榜樣?!毙⒏幸恢?nbsp;許志銘

●貴校辦學理念、辦學模式、教育方式、教育效果的確令人欽佩,給我留下非常深刻的印象,很多地方值得我們學習借鑒,此行收獲不少;在學校管理方面,嚴中有愛,能以制度管理人、物,且能夠激勵每一個人向一個方向發(fā)力?!獜V西興業(yè)高中校長 龐東

●管理精細精準,教師激情工作,學生激情學習,校園充滿活力;活動豐富多彩,真正為追求本真教育的典范,祝貴校明天更加輝煌。——安徽省太和二中 劉德志

教學特色:

●貴校的教育是我們學習的榜樣,特別是對學生情緒的調動和教師課堂上的激情,并且每一位老師的備課、講評都很精彩,向您們學習,祝貴校的發(fā)展越來越好,蒸蒸日上。——云南省宣威市第三中學備課組長、年級主任 王家倫

●神來之力,讓整個校園充滿激情,讀書激情,教育激情正在這里燒得更旺。——云南省宣威三中 沈立宣

●貴校老師熱情友好!學生激情學習!教學重基礎,教學效果佳!學生勤奮!激勵教育恰到好處!學校環(huán)境清靜!關懷教師,關愛學生,值得學習借鑒!——四川成都 易佑奎

●作為一名鄉(xiāng)下中學的語文老師來到這里能夠看到聽到一節(jié)真實的語文課,真的很高興。侯老師這節(jié)課講得好:1、老師導得好2、學生思與做都好3、師生配合好4、學生思路清,思維活5、老師析得細、清、明、拓得廣。我真誠地祝愿十三中走得更好,辦得更好。——云南 代表榮

●跑操:組織嚴密,一絲不茍;情緒激昂,感情充沛;全體同心,心體合一。高三8班聽課,語文老師知識應用嫻熟,駕馭課堂能力強,構思精巧,范文示例更是功底,隨意中提煉的高考秘訣。道可道,無限道?!獜V東番禹中學

●貴校給我的總體感覺很好,具體表現在老師和學生都很友好;貴校的激情宣誓很有特色,很大程度上調動了學生和老師的積極性;貴校的管理很細致,如對老師的管理,規(guī)劃得很細致,學生宿舍管理的很到位,整潔、干凈;貴校的教師講課很有針對性,重難點突出。祝貴校越辦越好,蒸蒸日上!——廣東南雄市第一中學 張水根

●來到十三中以來,簡直不敢相信自己的眼睛,早操、宣誓、早餐等等讓我們學到了很多。豐富的校園文化讓我們大開眼界,干凈整潔的學生寢室讓我們驚嘆不已。此行讓我們收獲良多,感謝!——安徽省淮北市樹人中學副校長 胡勝利

●莘莘學子心向黨,堅定信念與理想;朝氣蓬勃在成長,創(chuàng)新未來前程廣,十三中學更輝煌?!獜V東省化州市第九中學副校長

文化建設:

●校園文化搞的很有特色,學校管理精細到位,師生精神狀態(tài)好,教學質量好,水平高。——江蘇豐縣中學 張立

●學校雖然面積小,但是學生學習的氛圍以及學校文化建設的作用非常巨大。學校的文化直接感染到學生,這應該是最重要的一點。——云南宣威 王飛

●班級文化做得很好,學生精神面貌和學習積極性高,學生心理教育很有特色,學校各方面管理精細。——河南省桐柏一高 牛大森

●校園文化做到了不能再充分的地步,其育人作用肯定不容質疑;學生課前宣誓、唱國歌等勵志活動很有力度,非常值得學習借鑒。學生學習的自覺性、主動性較強。貴校應該是很有發(fā)展的后勁學校?!幽鲜⊥┌乜h一高教師 吳向東

●環(huán)境育人,激情文化值得學習。寢室管理,習慣管理很好。——湖北省武漢開發(fā)區(qū)一中

●文化氛圍營造到了極致,規(guī)劃合理利用率高。感受到蓬勃的激情和奮進的精神。——山東省寧陽第二中學教導主任 高廣淇

●貴校的班級文化、樓道文化、寢室文化建設非常有特色,能讓學生在建立遠大學習目標的同時,品味生活和學習的美好?!蓖ㄉ秸衽d國際學校教師 王紅鵬

●濃縮的校園卻局限不了教育思想的迸發(fā)與革命。實用、科學、激情、睿智充滿貴校特色,沒說的,只有兩個字——學習!——安徽省太和二中 李剛

●舒適的辦公環(huán)境,令人羨慕;抬頭可見的標語,能令學生自勵;激情教育,值得學習?!獜V東省南雄市第一中學校長助理 胡逢東

●貴校在文化氛圍和硬件設施方面都給我留下了深刻的印象,特別是激情教育方面能震撼到在場的每一位參觀者。校內的各個角落,每位園丁,每位教師都能帶給人新的力量。祝貴校未來更輝煌?!拭C省會寧一中

●貴校的校園文化建設很好,有文化底蘊,活動舉辦多,管理精細化,做的非常優(yōu)秀。有很多值得學習之處,望以后兩校之間加強合作?!不帐√偷诙袑W年級主任 劉東升

●學生宿舍文化燦爛,學生創(chuàng)作的溫馨小天地幾乎可以出版;教學樓走廊文化豐富,從學生實際出發(fā),為學生解難,為學生鼓氣;關注生命,隨處可見的緊急安全疏散示意圖便可見一斑;課前一支歌很感人,年輕的學生正需要這種指導,需要心靈的鼓舞;教師激情燃燒,富有經驗?!獜V東南雄市一中 胡秋平

教育理念:

●教育理念獨特:解放生命,激爆潛能。食堂布置人性化:裝飾雅致;宿舍布置個性化:班級有特色;課堂前幾分鐘:激發(fā)潛能,增進斗志,值得學習和推廣?!獌让晒磐ㄟ|市庫倫二中 烏力吉

●久聞衡水教育的威力,初聞衡水十三中甚是詫異:為什么在強手如林的衡水又迸發(fā)出強大的十三中?這次置身于十三中校園,時間雖短,但我已找到答案:世上從來沒有什么救世主,全靠十三中人自己!全體十三中人用一種精神證明了自己的今天,我更相信十三中更強大的未來!——河南省焦作市外國語中學校長 王水利

●學生激情的宣誓振奮人心,整潔的校園感染人,吸引人,一切都很好。很多地方值得我們學習!希望今后有機會還來此,也歡迎你們到桐柏來!高考前師生的離別場景真的太感人了!——河南省桐柏一高政教處副主任 張秀坤

●走在全國前列,管理規(guī)范,教學質量意識濃厚。管理體制合理,非常值得學習?!獜V州市四中 吳新炎

●進入貴校感覺回到了自己的高中時代。學生能吃苦、能拼搏、目標明確。教師工作認真負責,工作制度很細?!綎|曲阜師范大學附屬中學 盧翔遠

●激情在,夢就在,貴校在全方位向我們展示出現代教育的風采,是我們學習的楷模,正應了“為中華之崛起”!——四川省遂寧高級實驗學校副書記、副校長 羅從軍

●首先十分感謝貴校為我提供了這次來之不易的學習機會。給我留下了深刻的印象,特別是激情課間操,激情的學生,激情的授課老師的風采。備課區(qū)安靜、整潔?!┌部h第二中學 楊寧芳

●環(huán)境造就人才,激情成就夢想。學生以奮進的意志過好每一分,每一秒,成功就是一種必然?!綎|省淄博市臨淄中學 張永剛

●激情教育是全國學習的榜樣。激情教育能從教師做起,教師講課有激情。學生的學習激情高。班級文化很有特色?!蓖ㄉ秸衽d國際學校教師?王定初

●感悟:生命的潛能是無限的,教育的潛力也是無限的,當兩者發(fā)生共振時,振幅最大。震撼、震撼、還是震撼,感動、感動、還是感動!——廣東省化州市第三中學副校長

●校園精致,充分利用資源,每處皆可育人;師生激情高漲,不斷激發(fā)潛能,實現人生價值;執(zhí)行力強,落實力強,行為規(guī)范,一切有序;老師樂于奉獻,認真落實教育教學常規(guī);學生勤奮苦讀,埋頭苦干,力爭金榜題名。——成都市龍泉一中校長助理、教科處主任 寧順德


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