近日，我校召開高三年級調(diào)研考試頒獎(jiǎng)大會(huì)，學(xué)校、級部領(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)同學(xué)、班級頒發(fā)了獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品，吳明明老師主持頒獎(jiǎng)大會(huì)。

我又一次站在這里，主持高三年級頒獎(jiǎng)大會(huì)，有很多的感慨。

感慨于考試的殘忍，考試毫不留情地把我們過去的荒廢呈現(xiàn)出來，毫不留情的把我們知識上的漏洞擺在桌面上，毫不留情的把我們的負(fù)面情緒暴露在陽光下，一點(diǎn)遮掩的機(jī)會(huì)的機(jī)會(huì)都沒有?？荚嚶赌愕某螅夷愕陌?，讓你不得不面對一個(gè)個(gè)真實(shí)的分?jǐn)?shù)，一次次慘烈的排名。

可是，誰又能說這不是考試的慈悲呢？

每一次考試在提醒，該醒醒了，該啟程了。每一次考試給我們浮躁的心澆上一盆冰水，讓我們在一陣?yán)鋺?zhàn)之后，倦意全消，頭腦冷靜，再踏征途，讓我們開始走向一個(gè)更有激情更加優(yōu)秀的自己。

我們應(yīng)該感謝考試，做這張卷子像是做一臺精密的手術(shù)，一刀下去，直擊病灶，盡管疼痛，但是藥到病除，甚是清爽。

我還想給那些沒有考好的同學(xué)說幾句話。命運(yùn)的手掌里面是有漏網(wǎng)之魚的，而且現(xiàn)實(shí)生活中菜鳥逆襲的例子更是數(shù)不勝數(shù)，所以當(dāng)我們遭遇到暫時(shí)的失敗的時(shí)候，我們不能把所有的原因都?xì)w結(jié)到客觀因素上去，更不能去抱怨，去放棄，暫時(shí)的落后并不能斬?cái)嘁粋€(gè)人成功的所有的可能。你要相信，命運(yùn)給你一個(gè)比別人低的起點(diǎn)是想告訴你，讓你用你的堅(jiān)韌去奮斗出一個(gè)絕地反擊的故事，這個(gè)故事關(guān)于激情、關(guān)于夢想、關(guān)于潛能、關(guān)于堅(jiān)忍，

這個(gè)故事是  有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚，

這個(gè)故事是  苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。

副校長李永忠為獲獎(jiǎng)學(xué)生頒獎(jiǎng)

教務(wù)處主任姜德余為獲獎(jiǎng)師生頒獎(jiǎng)

高三年級各主任為獲獎(jiǎng)同學(xué)頒獎(jiǎng)