參觀留言節(jié)選：

●學校管理有序，教師精神飽滿，學生訓練有素。師生課堂充滿激情。教育學欲望強烈。各方面突出，全國領先，希望創(chuàng)造更輝煌成就。——天津市大張莊中學劉興亮

●今天我們一行五十多人抱著學習的態(tài)度來到貴校叨擾，因久聞十三中大名，了解到貴校教育教學管理很有特色，今日一見，首先想到的就是震撼。學生們的晨跑訓練有素，精神面貌出奇的好。課堂上學習狀態(tài)良好，尤其是小組討論環(huán)節(jié)不流于形式。學校環(huán)境布置別具一格，展現了良好、健康向上的精神風貌。——天津市第九十二中學陳淑華

●衡水十三中的教育讓人震撼，學生和教師的精氣神讓人感到無比激動。在這里一上午感到的是精神上的洗禮、內心的震動。教育需要這樣的規(guī)律。——天津市東堤頭中學陳年才

●通過這次觀摩活動，我感受到學生的精氣神，跑步的快靜齊。學生學習勁頭十足，爭分奪秒，和時間賽跑。樓道文化墻展示出各班的特色和藝術氛圍。評比專欄激發(fā)學生上進。展示之星看出教師的辛勤與付出。總之很感動，也很震撼。——天津市大張莊中學曹金玲

●貴校校園環(huán)境整潔有序；校園文化豐富多彩，催人奮進；學生更是精神高昂，拼搏進取。——天津市大張莊中學郭智強

●衡水十三中的學生的學習時間利用上展現出高效率，學校在一天的作息安排上很細致，學生的學習生活處處有激情。學校不放過任何時間和空間，讓學生時刻記得自己的理想、努力的方向，是學生對自己要求更嚴格，學生上更努力。——天津市大張莊中學張津

●學風濃，學生個個激情滿滿，熱血沸騰，每次除了日常課上學習，在跑操直前都先背讀，時刻在用心用力學習。學生們跑操的節(jié)奏、隊伍都特別整齊，步伐有力。——天津市第九十二中學任麗萍

●到校參觀給人的第一感覺——振奮人心。聽著學生們激情澎湃的口號與為自己的吶喊，雖然是寒冬，可心里是暖暖的。青春真好！同樣也感受到同班同學深厚的友誼。參觀完教師備課室和走廊文化建設后，更覺得爭分奪秒對這所學校的意義。及時反饋，及時糾正，老師很辛苦，同學很勤奮，有了大家的努力，十三中會越辦越好！——天津市北辰區(qū)霍莊中學王金玉

●從早上五點四十來到貴校，看到了學生們斗志昂揚的精神面貌。從激情跑操到課堂觀摩，時刻都顯示出爭分奪秒的氣勢。走廊里的班級文化很有特色，這讓我看到了學生們課余的樂趣，蘊含著豐富的文化底蘊和創(chuàng)新精神。在此王貴校越辦越好。——天津市北辰區(qū)霍莊中學王曉涵

●從天津慕名而來，在十三中感受到十三中全體師生發(fā)自心底的積極向上的態(tài)度，這讓來自農村學校的我感受深刻。從早上的激情跑操，到上午高效課堂聽課，每個環(huán)節(jié)細致入微。樓道內每面墻都在告訴我們，十三中人的夢想與追求。莘莘學子在十三中每一分每一秒都在追求著自己的夢想。十三中為孩子們提供了一個展示自我的舞臺，成就著孩子們的夢想。希望十三中越辦越好！希望以后再有機會來十三中學習！——天津市東堤頭中學付金泉

●一個充滿激情的學校，一群充滿激情的教師和學生。希望這里的人們用激情點亮美好的一生。——天津市第九十二中學馬雪嬌

●總體評價：管理精細，落實到位，成效顯著，不虛此行。兩個字概括：震撼。領導班子求真務實，敢想敢干。教師隊伍積極進取，樂于奉獻。制度健全，管理精細。校園文化、班級文化特色顯著，勵志激勵，轉化為學生內驅力，高考成績突出。——天津市北辰區(qū)青光中學校長馮寶英

●學校領導班子注重質量管理，細節(jié)管理，老師學生的精神面貌非常好。樓道、班級文化彰顯年級、班級特色，勵志教育貫穿于日常學習生活中。課堂教學求真務實，注重實效，半月一次的考試能很好調動學生學習積極性。——天津市北辰區(qū)青光中學楊祖霞

●印象最深刻的是教師的認真負責，學生的積極向上，教師與學生對學習的熱情，貴校的管理，包括學生活動，也包括對課堂的巡視，都體現出校領導對教學的重視。——天津市北辰區(qū)青光中學王國玲

●此次游行來貴校學習，收獲頗多。首先參觀了貴校的跑操活動，感到非常震撼，學生們整齊一致的步伐和激情洋溢的口號，展示了貴校嚴格高水平的管理和良好的風貌。其次，通過聽課活動，學生自主學習能力非常強，學習的主動性和積極性都極高，真正做到高效課堂，這是我最欣賞的地方。——天津市北辰區(qū)青光中學胡耀敏

●整齊、整潔，學生樂學，教師激情授課，是給我最深刻的印象。尤其是激情跑操更是震撼！真是不虛此行，受益匪淺。——天津市北辰區(qū)青光中學年級組長

●來到衡水十三中學習給我印象非常深刻。學生的精神面貌很好，充滿斗志，每秒必爭，把精力全部用于學習上。班級管理、勵志教育非常到位，每到一處都會看到勵志的標語，德育教育很好。教師們非常敬業(yè)，工作認真負責。學生課外活動豐富多彩。——天津市北辰區(qū)青光中學劉金榮

●鮮明特色的學校理念：超越每刻，卓越一生。從早上的激情跑操已經深刻體會學生學習的主動、自覺。奔跑的青春，是每位學生不留遺憾，豐富而又內涵的班級文化墻，高效而生動的課堂教學，使每位學生學有所成，升入理想大學。教師敬業(yè)精神，值得我們學習，德育教育到位。不虛此行，受益匪淺。——天津市北辰區(qū)青光中學米紅霞

●通過不足半天的學習參觀衡水十三中的教學、管理的細節(jié)，老師們的敬業(yè)精神可敬，學生激情令人佩服。從跑操、課堂、課間無處不感受到老師對學生理想、信念的教育成果。——天津市東堤頭中學副校長霍煥

●本次參觀最大的收獲就是真切的見識到了什么叫珍惜時間。在這所校園里每一位教師，每一位學生都在緊張忙碌中度過。學生們時刻在學習，但看不到他們臉上的疲憊，這應該就是他們心中有夢想，有足以快樂的東西在支持他們。一所學校能把夢想、希望植根于每一個孩子心中，這才是成功的關鍵吧！讓學生學習不難，讓學生愛學習卻難，但貴校無疑做到了這一點。——天津市雙口中學李明珠

●學生良好的精神面貌和積極進取的學習精神給我們留下了深刻的印象。只有學生樂學，才能保證教學質量的有效提升。回去后我們要把這種精神帶給師生，讓學校生活成為一種激情，讓學習成為學生的主動需求。——天津市雙口中學副校長岳棟

●參觀貴校的基本情況后，我感到震撼。學生的狀態(tài)，無論哪個年級，都有很明確的目標，很積極的態(tài)度，務必堅定的毅力。學生無論參加什么活動，都能做到快、靜、齊，我相信這不是一天訓練出來的，我也相信學校在這方面做了很多工作。有了平實的積累，一切成績也就水到渠成了。這對我有很大幫助，我相信在我今后的工作當中，我要學習貴校的很多方面，特別是各個班的走廊文化建設，特色鮮明而又主題突出，對學生有莫大的激勵作用。——天津市雙口中學孫富艷

●參觀完貴校后，收獲很大。學習在管理和教學方面細致到位，為學生學習和成長提供了良好的環(huán)境和平臺。讓我印象深刻的是學校的文化和班級文化都落到了實處。在學習的墻壁和宣傳欄上展示的很到位，置身其中，很受感染。學校對學生的教育是全方位的，有利于學生發(fā)展。我將會把從貴校學到的東西用于自身的教學和班級管理中去，注意把握細節(jié)，把每項工作做踏實到位。——天津市雙口中學辛巍

●來到衡水十三中給我震撼最大的就是早晨學生激情跑操以及早讀。雖然早上天氣很冷，但學生們的熱情沒有收到絲毫影響。領略到高三學習備戰(zhàn)高考，真正讓十三中的精神融入其中。超越每刻，卓越一生已經融入到他們的學習與生活中去了，學習中超越自我，跑操、寢室等每一個地方都體現了十三中精神。衡水十三中的同學有如此優(yōu)異的成績，今天終于了解了學生與老師以及校方領導的秘訣。有這樣的決心與毅力不成功是不可能的。——天津市雙口中學楊靜雅

●今天來貴校參觀學習的時間雖然很短，但了解了很多學生學習、生活及教師的辦公狀態(tài)，不虛此行。學生從早晨的出操、課間的紀律、課上的專注以及宿舍生活的井井有條等方面都展現出了十三中的精神面貌。教師從備課、跟班到上課的認真積極表現都有許多令我學習的地方。相信有這樣的學生和教師，貴校一定會更上一層樓。——天津市雙口中學學科組長黃美麗

●通過對貴校的參觀，我感受到了師生的良好面貌和積極向上的風氣。校園文化氛圍濃厚，思想性、教育性強，德育教育體現在每一個角落。教師團隊從上到下配合默契，整體感強，這也是貴校能夠成功的原因之一。祝十三中再創(chuàng)輝煌！——天津市雙口中學高珉

●積極向上的理念值得學習。——天津市第九十二中學王立弟

●本次參觀學習收獲很多，從兩個方面說一下感受。首先是震撼。學生整齊劃一的動作，跑操前的大聲背誦，這種對學習的態(tài)度決定了學生一定能成功，十三中也一定會成功。其次，老師、領導對待工作的激情深深打動了我，這樣的老師，這樣的領導就更決定了十三中的不平凡。——天津市北辰區(qū)青光中學

●貴校管理嚴格，思想統(tǒng)一，成績優(yōu)異，為我本次學訪留下了十分深刻的印象。尤其是貴校的激情跑操活動，關注學生身體健康，加強學生思想教育，促進學生全面發(fā)展。——天津市九十二中學張巍

●我很榮幸參觀貴校，感受到衡水十三中的與眾不同。貴校對學生的管理細致、有效。學生的紀律性很好。貴校的勵志教育非常好，處處可見激勵學生的語言。聽了一節(jié)高二地理課，感覺學生學習的自覺、自主和高效，這些成果都可見貴校教師備課之精心，態(tài)度之認真。參觀學生宿舍，看到學生宿舍如軍訓時的樣子，可見學校管理非常有效，而且能得以保持。開窗通風、噴灑消毒水可見對學生健康的重視，健康才能有效的學習。班級文化建設非常有創(chuàng)意，把學生的夢想貼在墻上，時刻對學生進行勵志教育，并培養(yǎng)學生的積極榮譽感，也展示了教師與學生的師生情。成人禮活動特別好，感恩教育特別深入學生的心和家長的心，從而激勵學生努力學習。畢業(yè)班會特別好，培養(yǎng)學生感恩老師的心。——天津市北辰區(qū)青光中學劉艷玲

●該學校的許多做法養(yǎng)成了學生良好的個人生活習慣，培養(yǎng)了許多優(yōu)秀品質和精神。如：效率的觀念、挖掘了學生的潛力。——天津市九十二中學馬志軍

●經過參觀，發(fā)現貴校實行的是軍事化管理模式，學生的組織紀律極強，這一點通過跑操展現的淋漓盡致。沒有組織紀律性及全班的團結是無法進行的那么流暢的。——天津市青光中學王野

●真正發(fā)揮了德育輔助教學的功效。軍事化的管理挖掘出了學生內在的精氣神。整齊化一的宿舍管理極大地鍛煉了學生的自我管理的生活能力。——天津市九十二中學張凱玲

●貴校辦學理念先進，學生學習能力強，教師業(yè)務水平高，初入校園被學生的早操所震撼，整齊的步伐，響亮的口號，精神抖擻。點點滴滴無不反應出本校的學生面貌和精神面貌俱佳。走入教學樓，映入眼簾的班級文化建設長廊又讓我無不驚嘆，每一句格言，每一張照片都凝聚著班級每位同學和老師的心聲?？梢哉f，本校的德育教育細致，入微深得人心，學生、老師、家長都在為一個目標努力，可以說學生不是一個人在奮斗。學校對教師的激勵政策也是卓有成效的，這也是大批優(yōu)秀青年扎根本校，為之拼搏的原因。德育教育是最大的成功！——天津市青光中學閆飛

●1、學校能夠人性化、軍事化管理對我們很有震撼。2、學校的辦學理念較鮮明為之震撼。3、學生集體意識較強、團結力量大。4、教師教學嚴謹、方法靈活。

●對貴校印象深刻，需要向貴校學習的地方較多。1、尤其是年級文化建設以及處處激勵語言的勵志。2、學校管理制度化、規(guī)范化需要我們學習。3、教師的愛崗敬業(yè)精神，對教師的嚴格管理需要我們認真學習。4、學生實踐觀念以及吃苦精神需要我們去傳遞給我們的學生。——天津市青光中學王秀平

●此次來訪感觸極深。尤其是該校的管理模式，校園文化建設，學習方式都給我們留下了很深的印象。

●學生的早操晨讀是個很大的亮點，每一個學生都分秒必爭，刻苦認真的學習精神是我校無法比擬的。之前只是耳聞，正所謂耳聽為虛，眼見為實，近日確實讓我們感到“吃驚”和“震撼”。雖然只聽了一堂高效課堂的觀摩課，但確實感受到了學生的學習的熱情和飽滿的精神，以及小組合作的新課改理念，尤其突顯。教師的精神狀態(tài)也很有極強，校園文化建設也是一個亮點，豐富多彩，極富有創(chuàng)意，起到很好的勵志作用。總之，我將以此為契機，趕上課改的步伐，創(chuàng)造我教育生涯的新起點。——天津市青光中學程新