我對這土地愛得深沉

王璐瑤

對我而言，十三中這個名字是可愛的。當清晨第一縷陽光撒落大地，降臨校園時，我們盡情地享受難以形容的愜意，舒心地背誦英語單詞，快樂地吟唱詩詞美文。奮進，為中華之崛起，已經(jīng)成為了我們每個十三中學子的追求。

第一次踏進校園時，我為這學校所觸動，學生們鮮紅的校服洋溢著青春與活力，老師們年輕的笑容暗喻著踏實與肯干。我一下子就愛上了這所學校，也意識到這將是我夢想的開始，期望的起航的地方。在校領導和十三中的老師的帶領下，我們開始慢慢地懂事，開始學會去爭取，去努力，去拼搏。成功的路上也許會充滿阻礙，也許會滿布荊棘，可我們沒有駐足不前，而是邁著輕快的步伐朝著夢想前進。在曲折的路上，我們看見成功在向我們輕輕地微笑……

在十三中，還有這樣一群人，他們每天早出晚歸，任勞任怨。為我們批改作業(yè)直到深夜，也會和我們一起哭一起鬧，“相見時難別亦難，東風無力百花殘。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”不正是對他們最好的贊揚嗎？而我印象最深的就是語文張老師。在我考試成績不理想的時候，她總是把我叫出來耐心的為我分析我的試卷，每一道題都講得很透徹；在我因為快要考試而變得十分焦急的時候，又是張老師為我舒解心事。一個人在外，父母不在身邊，張老師會把媽媽給我寫的鼓勵的話語從官網(wǎng)上抄下來拿給我，她一個鼓勵的眼神，一句溫暖的話語都會讓我欣喜無比。

在學校這個廣闊的天空中,我們盡情地飛翔。我們在書本知識的天空中飛翔，留下了頑強拼搏的身影；我們在綠草如茵的操場上賽跑，留下了我們青春飛揚的身影；我們不甘于平庸，我們年輕但并不魯莽，因為我們有夢想，更有追的上夢想的決心與勇氣。

學校是我們的家，一年365天，我們有將近300天都是在學校里度過的，這里既是我們每天拼搏奮斗的戰(zhàn)場，更是一個擁有著眾多人數(shù)的大家庭，我們將花樣年華留在了學校，而學校也記錄著我們的成長。老師們更是我們的家人，因為我們難過與歡笑的時候都是他們一如既往的陪在我們身邊，我們心懷感激與愛，所以要用成績去報答他們。

也許，拼搏的路上總有險阻，但，永遠都別忘記，黎明的曙光終將來臨。在最美的年齡為最純的夢想盡最大的努力。十三中我愛你，老師我愛你。

 

我愛我校我愛我?guī)?/h4>

張夢醒

也許，從此以后，我們會有許多財富，但不會再有這樣的師友；即使再有這樣的師友，也不會有這樣的感動；即使再有這樣的感動，也不會有這樣的深情；即使再有這樣的深情，也不會再有這樣的獨一無二的讓我終生感恩的十三中！——題記

高中三年是一個人塑造品格的重要時期，只有擁有了優(yōu)秀的品格，才能在未來的人生道路上有所保障，才能以積極的心態(tài)去應對各種未知的事情?？梢?，高中三年對未來人生的至關重要的作用。我很慶幸，我的高中是在衡水市第十三中學度過。在這里，我不僅可以獲得豐富的知識，也得到了來自老師同學的關愛。

母校是一所擁有“解放思想，激爆潛能”為奮斗理念的優(yōu)秀高中，在這里，我能感受到一種召喚，那是知識的海洋發(fā)出的波浪聲，邀請我去縱深處旅行，讓我體會到了知識改變命運的偉大，讓我看到了知識掀起的巨大風浪。我的母校雖然很小，但她卻懷揣著無數(shù)學子的夢想，在這樣的環(huán)境下，我們師生一起奮力前行，我們一起去吹響勝利的號角，學生們在成長的路上收獲著無數(shù)的歡聲笑語，在這不經(jīng)意的喜悅之中，我們也變的智慧了許多，你怎能不深深的沉醉其中呢？還有教學樓東南角清幽雅致的小湖和假山，那是我初次步入校園時最深刻的印跡，雖然都不大，但足以讓我放松心情，舒緩節(jié)奏。如果你仔細觀察，便會發(fā)現(xiàn)這里的一花一石，一草一木都是精心設計的。我們常常看到同學在湖邊練外語，在樹下讀操前讀，你看，這不正是一幅幅美麗的圖畫嗎？我深深被校園的典雅所感動，在這些草草木木中間，又流露出多少關懷？

談起老師，則是我最敬佩的人。我一次又一次被老師淵博的學識和敬業(yè)的精神所感染，老師的表情和話語總會在我的腦海里浮現(xiàn)。雖然現(xiàn)在只有半年的相處，但我們彼此已了解，與其說是師徒，還不如說是親人，朋友。老師把我們看成是驕傲，當我們取得好成績時，常常笑得比我們還開心。即使是責備，過后想想，那也是一份份真摯的祝福，我知道那是對我們成功的一種渴望。老師辛苦！我深深記得老師講課，屋子里面凍得伸不出手指，但我們的老班只穿件襯衣，給我們板書了一黑板，然后進行詳細的講解。課后，老師的手都是冰淋淋的，還感冒去醫(yī)務室，看著堅持不懈老師，我們又堅定了取得成績的信心。雖然老師們從來不說自己有多辛苦，但我們都感覺的到。我們讀懂了那紅色批注間的一絲不茍，讀懂了那淋淋冰氣里的殷切期盼，也讀懂了那深夜燈光下的無私奉獻。

我想將來的我，像我的老師一樣用真摯的熱情、誠摯的關懷和豐富的知識去灌溉祖國的花朵，去感染和塑造更多的人，讓他們也體會到我曾經(jīng)享受的愛的呵護，我想像老師一樣培養(yǎng)出青勝于藍的人才，我相信我自己，一定一定！??！

家人都說我長大了，我就是在十三中，這個充滿智慧與愛的樂土中成長的。感謝我親愛的老師！感謝我心愛的母校！是母校培養(yǎng)了我，我會以優(yōu)異的學業(yè)去回報社會。也許將來有一天我會離開母校，踏上新的人生征途，但我會始終心系母校，不忘母校的教導，用實際行動為母校爭光！

 

十三中——放飛我們的夢

尤榕

第一次聽說十三中，是我在讀初三的時候，當時感覺原來在衡水除了衡中二中，還有別的高中---十三中。后來，我就來到了十三中，開始了一段努力拼搏，奮斗不止的追夢旅途。

第一次來到十三中，覺得這個地方確實是有點緊湊，操場不大，教學樓不大，每天生活的范圍也不大?？墒?，慢慢地發(fā)現(xiàn)，原來地方小也有它的優(yōu)勢，有利于我們節(jié)約時間，把更多的時間放在教室，放在學習上。而不是浪費在路上。整潔的校園，明亮的教室，軍事化的宿舍，干凈衛(wèi)生的餐廳，很快你就會愛上十三中。因為它是夢想放飛的地方。伴著一天不斷的鈴聲，起床，早操，早讀，早餐，正課……晚自習，晚休，我們在這里一天一天，拼搏努力，快樂成長，收獲的不止知識，還有夢想、友誼、恩情。

軍訓時我們的第一堂課，我們每天在烈日下暴曬，站軍姿，練軍步。揮汗如雨，全身酸痛，嘶啞的喊號聲，可是我們咬牙堅持著，因為有這樣一群人始終陪伴著我們，那就是我們的老師，我們新的家人，是他們默默陪伴著我們，一起曬，一起黑，一起笑，一起哭。完全不顧自己體弱多病，不顧自己幼小的孩子，年老的父母。在十三中，他們的心里只有我們，這群有夢的學子。有人昏倒了，他們第一時間來到身邊，照顧著因為遠離父母，因為新來乍到，因為身體不適的孩子，陪他打點滴，為他打氣加油，直到他又信心滿滿的回到隊伍中。他們才擦擦額頭上的汗，放下不安的心，稍稍喘口氣。他們就是我們的老師，他們給我們的不是父母般的寵溺，而是良師般的鼓勵，益友般的陪伴。有了他們的存在，軍訓變得溫馨，成長變得溫暖。夢想變得高遠，

老師中雖然有個老字，但他們不老，有的甚至是剛剛走出大學校門的畢業(yè)生。才出校門，又進校門。工作經(jīng)驗雖然稍弱，可是他們滿滿的工作熱情與精力早就把這些彌補。有了他們的存在，我們的學校生活變得充滿激情與活力。清晨5：35，起床的鈴聲響起，有的同學還在慢悠悠的地踱著步子，可是那個遠遠的熟悉的身影早已站在路燈下，站在朝霞里，模糊，但是刻在每個學生的眼里，心里。于是加速，向隊伍跑去，融入到十三中的有夢想的一天。而我們的老師一天24小時中給了我們如此多的時間，這是父母都做不到的付出。老師們的拼搏讓作為學生的我們深深的為之感動，為之動情。我們會用我們的努力來感謝我們的老師，來感恩我們的老師，謝謝您！我們的老師！

學校領導同老師一樣的努力，他們遵循著“有學生的地方就有老師，有老師的地方就有領導”的規(guī)定。日復一日，年復一年。凌晨迎接我們的，早操早餐陪伴我們的，正課教導我們的……

晚上伴我們入夢的，披星戴月的正是我們的老師和領導。正是他們的努力和拼搏和對我們的信任，尊重，才換來今天十三中面貌煥然一新，成績蒸蒸日上，讓越來越多的人認識十三中，敬佩十三中，讓越來越多的學生走進十三中，圓他們的大學夢。

進入十三中，讓我成長了許多，讓我明白了許多，更讓我收獲了許多。在這個激情四溢的拼搏向上的年紀，我們一路走來，與良師益友為伴，有親朋好友的支持，有十三中的恩情，我相信，不管結果怎樣，路上的風景一定是最美的。感謝有你，十三中！感謝有你，我的良師！

在十三中，我們放飛我們最美的夢想！我們收獲我們的未來！加油！十三中！

 

我愛我校，我愛我?guī)?/h4>

郭夢晗

世界上有一座并不華麗的建筑，在每一個人的印象中，它并不是家，它的名字叫“學?！?。它類似于家，卻是一個比家更大的地方。一位詩人曾經(jīng)說過：感恩是白云對風的微笑；感恩是葉離開樹后的圓舞；感恩是羊兒對青草的眷戀；感恩是魚兒對溪水的纏綿；感恩是鳥兒對藍天的依賴……是的，我們要學會感恩，感恩父母，感恩學校，感恩老師。

我愛我校，我愛我?guī)?。我愛老師的次次叮嚀，點點關心。

高一新生，我們面臨七天的軍訓，這對我們來說無疑是一次挑戰(zhàn)。同學中暑，老師用自己不多的工資為中暑的同學買藥；同學暈倒，老師比誰都急，急忙背起同學向醫(yī)務室飛奔去；同學因想家，不適應緊張的高中生活而哭泣，老師親自開導，直到同學再次露出那上揚的嘴角。老師為了節(jié)省我們的時間，甚至將我們臟兮兮的衣服拿回家，一個個的洗干凈。這樣貼心，朋友親人般的老師，我能不愛嗎？

我愛我校，我愛我?guī)煛Ｎ覑劾蠋煹拇未闻u，點點指導。

晚三，教學樓樓道里，向老師請教問題的同學組成了一道亮麗的風景線。老師不嫌煩，一遍沒聽懂再來一遍，直到講的這道題我不用思考都可以做對。英語單詞不會背，老師一點點教方法，音標、讀音、好玩的比喻。生物不會，老師從頭理知識點。政治歷史背誦不過關，老師一次次督促，一點也不放松?？荚嚦煽儾焕硐?，老師總是第一個批評你，指出你的缺點叫你改正。老師們沒有伴著朝霞來，披著星光去，因為他們比朝霞起得早，比星星去的晚......他們不辭辛苦，只為將來桃李芬芳；他們不畏艱難，只為我們實現(xiàn)夢想。困難，苦楚他們自己嘗，幸福，成功只與我們分享。這樣負責，嚴父般教誨我們的老師，我能不愛嗎？

奮進——為中華之崛起！這是十三中的校訓，更是指引我前行的明燈，心終于不熄滅前進之火！我愛我校，我愛我?guī)煟?/p>

 

我愛我校，我愛我?guī)?/h4>

秦雅然

總是一座城堡，靜靜地，默默地供養(yǎng)著廣大的莘莘學子走向成功的殿堂。但，它沒有華麗的金碧輝煌，只是無聲著純潔的夢想。起床，跑操，操前讀，學習，快樂，痛苦，壓力，肩并著。優(yōu)美的環(huán)境，整潔的操場，疊起的教學樓，融在一起，構成這彩色的校園。它靜靜地，容擴著這五星國旗隨風飄動著。也許它表面上只是如同空空的城，實際這其中有不少的神圣感悟。我愛我的校園，是它。教會我快樂的真諦。是它，教會我班級的榮譽。是它，教會我幸福的含義。它，不善言辭的傳遞。愛在校園，這寸美麗的方土，伴隨我成長的腳步，默默愛護著每一粒沙土。我的校園，感謝您的愛護，您是每個學生最美的禮物。總是這么一群人，也許悄無聲息，也許溫和積極，也許少不了批評話語。但，那又怎樣，是誰，在我生病時的溫馨問語；是誰，在我成績考砸后的親切關懷;又是誰，在我迷茫徘徊時，給我鼓勵的話語，肯定我的努力，相信我的勤奮，激發(fā)我的潛力。因此，我沒有放棄。我相信，我能感受到你們對我的意義，我能了解您們的辛苦來之不易。我愛我可愛的老師們，謝謝對我的無微不至。教會我雄鷹痛苦蛻變的過程后才會無敵，教會我蝸牛不懈努力的追求后，才會登上象牙塔的頂端，欣賞最迷人的風景。同樣，教會我做人的道理。在一條光明正大朝向陽光的大道上，引領我，直達成功的彼岸。感謝我的路上有你們做我堅強的后盾，帶我飛向成功的夢想。

我的校園，謝謝您的寬容接納著我們這群任性調皮的學生，溫柔大度的供予我們。我會愛護好您，就如同您對我們的一樣。我的老師，感謝您對我們物質與精神的教育，感謝的方式也無窮盡，我們會相互理解，當做朋友真摯如水。我的校園，我的老師，我們懂得學生的職責，我們會努力向上，維護你們，同樣，請記得愛護好自己。

 

有緣千里來相會

王惠宇

有緣千里來相會，無緣對面不相逢。因為緣分，我們相聚在十三中?！}記

我愛我校

暑假報名時，走進十三中校門，首先映入眼簾的是一行鮮紅的大字——奮進，為中華之崛起。一瞬間，我對這所學校充滿了期待：只有一所飽含激情的高中，才會有這么洋溢著青春與熱情的校訓吧！

正式開學后，我更對我的高中生活充滿期待：充滿激情的早操，熱情洋溢的早讀，書香四溢的樓道文化，溫馨有愛的校園生活。無論是宿舍還是教室，學校都為我們安裝了空調、暖氣，帶給我們如家般的舒適。學校餐廳中掛著很多標語，用來激勵同學們。我印象最深的一句是：在最美的年齡，為最純的夢想，盡最大的努力。一句話，概括了我們共同的心聲。

美好的十三中，我的高中之旅在此啟程。

我愛我班

時間匆匆，流年似水。一學期已過，但分班之時的場景仍歷歷在目。由于分文理班，我們不得不離開已經(jīng)相處了三個月的同學和老師，步入一個完全陌生的班級。起初，我十分排斥這個新班級，沉浸在回憶之中，不愿從過去中醒來。語文老師發(fā)現(xiàn)了我們的消極情緒，她在一堂課前告訴我們：“滿目山河空念遠，落花風雨更傷春。不如憐取眼前人?！睆哪菚r起，我喜歡上了語文老師，喜歡上了語文課，并且開始慢慢愛上我的新班級。

我們的老班是一個標準“拼命三郎”。生活中，他是我們的朋友，為我們排解煩惱，當我們生病時，更是噓寒問暖，關切問候。而他自己生病時，卻不以為然，只是去醫(yī)務室拿點藥，不得已才輸液。學習上，他是嚴厲的老師，有人退步，他一定會詢問原因，為他尋找方法；有人違紀，他一定是鐵面無私，毫不心軟。愛憎分明的老班，讓我們不由自主的尊敬與愛戴。

我深深喜歡我們班級的口號：文者稱雄，舞者稱霸，一四一二，雄霸天下。我相信，在我們共同的努力下，14-12班，一定會稱霸十三。

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質檢考試前的最后一個早讀，我們懷著緊張的心情沖進教室，映入眼簾的是每個課桌上的祝福帖和小禮品，一句句祝福的話語，一顆顆美味的糖果，寄托著老師的殷切期待與叮嚀。平安夜，老師給我們準備臍橙，送給我們真摯的祝福；元旦晚會，老師和我們一起跨過新年。每一個美好回憶都是那么令人難忘。

 

我愛我校

李雪萌

2014年8月20日，我來到了這里，這個充滿奇跡的地方，衡水第十三中學。

第一次遠離家鄉(xiāng)，親人，來到比較遠的地方來學習，初來乍到的我感到十分不適應，學校里各種規(guī)章制度，各種老師的批評充斥著我在這里的生活，人們都說在外求學不容易，之前我沒什么感悟，現(xiàn)在也總算明白了。

七天的軍訓如約而至，之后便開始了無休止的學習，還不適應的我感到很無奈，終于，連同著對親人的思念，化作淚水迸發(fā)出來，那一天，老師安慰我說，一切都會好起來的，慢慢來，不要緊。我仔細想了想，既來之，則安之，哭是沒有用的，必須努力適應。之后，我即便難過，也再沒哭過。某一天，我發(fā)覺我已經(jīng)漸漸適應了這里，我漸漸與這所學校融為一體，課間時與同學討論一下不會的問題，閑時便下樓看一看門外的風景，樹的葉子也漸漸依稀了，快要入冬了。

冬天給人的感覺不言而喻，雖然每天大部分時間都在教室，但依舊很冷，早晨，我們會在操場集合跑操，以強壯的身體來抵抗嚴寒，看吧，富有激情的操前讀，整齊劃一的跑操，氣勢磅礴的口號，中午的國歌宣誓，更是讓人精神振奮，時不時，老師還有一些小獎勵來表揚我們，我漸漸喜歡上了這里。那時，這里對于我來說就是天堂。

我愛我的學校，因為這里充滿了與感動，它教會了我很多，其中，最重要的，便是成長。

 

我愛我?guī)熚覑畚倚?/h4>

徐瀟陽

有這樣一個地方，我們的青春在這里綻放；有這樣一種職業(yè)，培養(yǎng)國家未來的棟梁；有這樣一群人，向著各自的人生目標大步躍進。我們每個人都是這浩瀚宇宙中的一顆星，在這無盡的宇宙中，顯得暗淡又渺小，但正因為有老班這顆恒星的存在，我們開始發(fā)亮，在發(fā)亮的同時，我們因發(fā)亮而美麗。

清晨，一陣陣刺耳的音樂響起，我迷迷糊糊的從溫暖舒適的被窩中鉆了出來，伴著我那未完待續(xù)的思鄉(xiāng)夢，滿臉擰成了麻花。嘴里不停的打著哈欠，繼而又鉆進被窩，享受那殘余的一絲溫暖，而就在這時，一個尖銳的聲音充斥著我的雙耳，我立即以迅雷不及掩耳之勢將被子疊好，下床跑操。

12班有一種向上的力量，使我明白我要成長，在12班有一種前進的欲望，使我明白“當你停下時，不要忘記別人還在奔跑?！痹?2班我學會了堅強，明白了“困難像彈簧，你弱它就強?！保?2班我找到了前進的方向，我要揚帆起航，為希望、為夢想、為明天起航，這就是我引以為傲的12班。我愛我班——一個令我成長的地方。

學校是我們的家，因為我們每天待在學校的時間遠比待在家的時間要長得多。這里既是我們每天拼搏奮斗的戰(zhàn)場，也是一個擁有著眾多人數(shù)的大家庭，我們將各自的花樣年華留在了學校；我們在磨礪與競爭中揮灑著汗水，用歡笑和淚水來見證人生道路上的每一次成功與失敗，倔強地甩開父母那攙扶的“大手”，跌跌撞撞地奔向屬于我們獨立成長的天空。我們帶著期許和希冀，用我們那充滿活力的年輕的心去叩擊知識殿堂的大門，從而去感受思想和靈魂的升華。我們生活在校園，這其中的感觸，說不清，也道不盡。

走進十三中，走進12班，我無怨無悔，這里充滿希望，這里孕育夢想，這里成就未來。在此時，我最想說的是：我愛我班，以為他讓我成長，我愛我班，以為他充滿希望。