我校舉行優(yōu)秀畢業(yè)學(xué)子經(jīng)驗(yàn)交流報(bào)告會(huì)
梁翰彬 中國(guó)人民大學(xué) 中考481分
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
我是來(lái)自12-12班的梁翰彬同學(xué),我的班主任是袁世敏老師。今天我很榮幸能與大家一起交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。感謝校領(lǐng)導(dǎo)給我這樣一次來(lái)之不易的機(jī)會(huì)。
首先,我想談?wù)勎腋呷陌嘀魅卧烂衾蠋?,他是我一生中最難以忘記、最有影響力的班主任。袁老班經(jīng)常這樣說(shuō):我?guī)С鰜?lái)的學(xué)生,我希望他不是見(jiàn)我就躲,而是對(duì)老師永存感激。最令我難以忘懷的是學(xué)校在高考前夕為高三考生專(zhuān)門(mén)發(fā)連號(hào)鈔。引用白校長(zhǎng)在2013年在班主任節(jié)上的講話:“班主任是學(xué)校里最小的的主任,但也是最勤勞、最懂得付出的主任。”與此同時(shí),我的身后還有一個(gè)強(qiáng)大的12-12班的教師團(tuán)隊(duì)。語(yǔ)文老師張帆老師多才多藝,她對(duì)我的語(yǔ)文能力十分肯定,這也在高三的備考中激勵(lì)了我,使我在學(xué)習(xí)語(yǔ)文上下了很大工夫,并取得了明顯進(jìn)步。這個(gè)英語(yǔ)筆記本,是英語(yǔ)老師姚鑫杰老師贈(zèng)送給我的。當(dāng)時(shí)我的英語(yǔ)筆記本用完了,但在第二天,姚老師以令人驚喜的形式贈(zèng)送給了我一個(gè)新的英語(yǔ)筆記本。數(shù)學(xué)老師周穎老師教學(xué)充滿新意,每當(dāng)上課講完一道題后,她會(huì)把這道題的思路再講述一遍,是她的教學(xué)方式鍛煉了我的思維能力。政治老師胡靈杰老師在我石家莊模擬考試失利后,想方設(shè)法鼓勵(lì)我,對(duì)我說(shuō):高考成功才是最終的成功。歷史老師陳振興老師高中三年都教過(guò)我歷史,真可謂“走到一起是緣分,在一起走是幸福。”正是袁老班和其他高三任課老師的辛勤付出,在今年高考中,我們班82人,其中:本科一批上線29人,本科二批上線75人,同學(xué)們,要知道這是一個(gè)十分令人驕傲的成績(jī)。
說(shuō)到這里,我想說(shuō),我們的母校十三中再?gòu)?qiáng)大,學(xué)生生源再好,但一樣需要我們每個(gè)人的努力,因客觀條件成事永遠(yuǎn)也比不上主觀辛勤努力,因?yàn)?ldquo;人生因奮斗而美麗”。臺(tái)灣作家劉凱曾經(jīng)說(shuō)過(guò):生命是不能害羞的,害羞也成不了氣候,錯(cuò)過(guò)了自己的天才,生命將是一場(chǎng)浪費(fèi)。我們做的不是去和衡中那樣的學(xué)校盲目攀比,因?yàn)槠鹋芫€是我們的一大絆腳石,但這并不意味著我們認(rèn)輸了,我們的成功之處就在于:我來(lái)了,我能夠得到老師的認(rèn)可;我來(lái)了,我能夠激發(fā)自己的潛力。
其次,我想和大家交流一下我在高中三年的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。你無(wú)法想象這三年來(lái)我對(duì)學(xué)習(xí)的渴求。大家也許會(huì)覺(jué)得時(shí)間不夠用,但這種想法是錯(cuò)誤的。就拿高二、高三這兩年舉例吧,我一直處于無(wú)課間狀態(tài),就是希望能夠利用一切時(shí)間,簡(jiǎn)言之,時(shí)間都是擠出來(lái)的!高三開(kāi)晚四,我們102的舍友們一起挑燈夜戰(zhàn),構(gòu)筑一種牢不可破的學(xué)友關(guān)系,我們的信念就是“你要戰(zhàn)我便戰(zhàn),我有舍友共苦甘。”我們大多數(shù)人當(dāng)初選擇十三中的原因大概有兩個(gè):一是認(rèn)可學(xué)校的科學(xué)管理,二是看到了一位有影響力的校長(zhǎng)。既然當(dāng)初我們希望有嚴(yán)格的管理,卻為何又要過(guò)度抱怨管理嚴(yán)格呢?
最后,我想和大家交流一下學(xué)習(xí)方法,先說(shuō)我最拿手的數(shù)學(xué)。要學(xué)好數(shù)學(xué)上課認(rèn)真聽(tīng)講是前提,高中這三年我堅(jiān)持竭力控制自己上課不走思,積極提高自控能力。在老師講習(xí)題時(shí),一些同學(xué)習(xí)慣跟著記筆記忘記了去聽(tīng)課,但我個(gè)人來(lái)看,應(yīng)以聽(tīng)為主,以記為輔,如果聽(tīng)懂了,下課自己再利用自習(xí)課、課間在本上寫(xiě)一遍,充分利用同學(xué)討論、小組學(xué)習(xí)交流,把不會(huì)的弄懂,將會(huì)大大的提高學(xué)習(xí)效率。同學(xué)們目前可能還沒(méi)有學(xué)完所有課程,但改錯(cuò)本一定要落實(shí)。大家可能有這個(gè)疑問(wèn),高考不考原題,為何要改錯(cuò)呢?我想說(shuō)改錯(cuò)改的是思路,不是題。通過(guò)改錯(cuò)本我想和大家交流的是以改錯(cuò)本為根本,將思路銘記于心。最后舉一反三,做題時(shí)在頭腦中反映出類(lèi)似的題在改錯(cuò)本中哪一個(gè)位置。我們不要說(shuō)自己能夠出題吧,但起碼我們得懂這個(gè)知識(shí)點(diǎn)在哪里。我對(duì)數(shù)學(xué)試卷有一個(gè)恰當(dāng)?shù)谋扔?,就是把它比做下象棋。你得看?zhǔn)每一個(gè)棋子的下一步,統(tǒng)籌全局,而你自己就是操控棋局的王者。最通俗的棋局里必然馬走日象飛田,這就是一個(gè)定理,但馬往哪走,象往哪飛,這還得看具體情況。數(shù)學(xué)亦如此,你背過(guò)了定理,但做題又是另外一回事,它需要你把思路打開(kāi),怎么打開(kāi),就用改錯(cuò)本!22道數(shù)學(xué)題,你把每一道題的陷阱都先看好,也就是用的定理是什么,再去下筆,你最終會(huì)的不只是一道題,而是一類(lèi)題。每當(dāng)試卷發(fā)下來(lái)后,我不知大家會(huì)先做什么,而我會(huì)把試卷通覽一遍,高三做套卷這點(diǎn)尤其重要。對(duì)于高二高三的你們來(lái)說(shuō),針對(duì)本階段的知識(shí)點(diǎn),發(fā)下試卷來(lái)就看每道題考的哪個(gè),然后開(kāi)考鈴一打響,用紅筆圈試卷關(guān)鍵字眼,比如設(shè)問(wèn)里的體積與面積的區(qū)分,或求的是側(cè)面積卻沒(méi)有看到,有的題竟然是好幾問(wèn),一定要用不同顏色的筆做個(gè)記號(hào),這樣不至于做題太投入而忘記了知識(shí)點(diǎn)。關(guān)于做題順序,每個(gè)人都有自己的特點(diǎn),沒(méi)錯(cuò),適合自己的就是最好的。我先說(shuō)說(shuō)我的做題順序吧:我是半個(gè)小時(shí)內(nèi)把選擇填空做完,然后半個(gè)小時(shí)把除了圓錐曲線和導(dǎo)數(shù)的剩下大題做完,這時(shí)候我一般選擇把前面做過(guò)的題再檢查一遍然后去做圓錐曲線和導(dǎo)數(shù)。檢查有兩種方法:因?yàn)槲覀€(gè)人喜歡在卷子上打草稿,所以我的檢查方式是重做一遍,但這一邊是有選擇的做,大部分題是能夠用答案代入原題即可證明正誤,這是第一種檢查方法。還有一種就是一些同學(xué)對(duì)草稿紙的布置特別工整,所以可以在草稿本基礎(chǔ)上去檢查。為什么檢查重要,我可以這樣解釋?zhuān)P(guān)于今年高考數(shù)學(xué)這一科我通過(guò)檢查更正了立體幾何的第二問(wèn)。在每次檢查完試卷后,檢查時(shí)間大約控制在20分鐘內(nèi),用40分鐘去做導(dǎo)數(shù)和圓錐曲線。題難的話,可以只做第一問(wèn),題簡(jiǎn)單順理成章就做出來(lái)了。當(dāng)然同學(xué)們?cè)谶@個(gè)過(guò)程一定要發(fā)揮改錯(cuò)本的作用!
語(yǔ)文關(guān)于快速閱讀我想和大家說(shuō)關(guān)于第一題的答非所問(wèn),需要我們看它的設(shè)問(wèn),大部分是關(guān)于“XX”的表述,這時(shí)候注意設(shè)問(wèn)對(duì)象,下面的選項(xiàng)中沒(méi)有出現(xiàn)中華文化這個(gè)設(shè)問(wèn)對(duì)象的,就是答非所問(wèn)。文言文實(shí)詞是重點(diǎn),把整句記下來(lái)抄到本上或操前讀、餐前讀上,熟能生巧。詩(shī)歌鑒賞需要理解,同時(shí)牢記模板,按步驟答題。要敢于應(yīng)對(duì)高考語(yǔ)文改革的新變化:比如,今年高考作文的書(shū)信形式,我是在高考考語(yǔ)文那一場(chǎng)之前拿出滿分作文來(lái),進(jìn)行復(fù)習(xí),我當(dāng)時(shí)看到了北京的2014年高考滿分作文《致媽媽的一封信》,我心里想河北省不會(huì)考書(shū)信吧,于是我只把那篇作文書(shū)信格式看了一遍,結(jié)果高考便考了。所以我想說(shuō)的是:在高考未來(lái)臨之前,每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都可能是高考出現(xiàn)的知識(shí)點(diǎn)。
英語(yǔ)的二卷需要大量練習(xí),輔導(dǎo)書(shū)是必備良藥。假設(shè)英語(yǔ)有10000個(gè)知識(shí)點(diǎn),我們要做的就是日積月累,在高考之前把這10000個(gè)知識(shí)點(diǎn)吃透。
文綜需要多關(guān)注時(shí)事熱點(diǎn)。歷年高考政治與時(shí)事熱點(diǎn)是難以分開(kāi)的,今年高考?xì)v史第40題出現(xiàn)的“孔子”曾在石家莊二模的第41題出現(xiàn),今年地理大題中出現(xiàn)的熱棒問(wèn)題曾在衡水一模的選擇題中出現(xiàn)。另外向大家提供一個(gè)背誦心得,在背文綜模版的時(shí)候,大家可以選擇每一條中的關(guān)鍵字眼。舉例來(lái)說(shuō),地理中答寧夏的旅游主題,6條可概括為6個(gè)字:“西塞絲漠紅綠”。西是西夏探秘、塞是塞上江南,絲是絲綢之路,漠是大漠極地,紅是紅色之旅,綠是綠島消夏。政治中文化生活第4單元最難背了,比如:如何發(fā)展大眾文化,但我們可以這樣記,6條可以概括為6個(gè)字:“加弘大大企公”,加是加強(qiáng)管理正確引導(dǎo),紅是弘揚(yáng)主旋律,第一個(gè)大是發(fā)展面向廣大人民,第二個(gè)大是大力發(fā)展先進(jìn)文化,……注意:一定要用于模版,這種句子沒(méi)有什么關(guān)聯(lián)性,就是一句爛熟于心的話,所以記多了容易弄混。
還有,心態(tài)是高考的決定性因素。毫不夸張地說(shuō),石家莊質(zhì)檢二讓我獲益匪淺。無(wú)論面臨什么樣的情況,都不要太在乎結(jié)果。我們?cè)习噙@樣說(shuō):不在乎輸贏的人,往往結(jié)果不會(huì)太差。不得不說(shuō),石家莊質(zhì)檢二的地理題出的非常難而且有水平,如果大家做可能會(huì)發(fā)現(xiàn)大部分做錯(cuò)了,就是這張卷子一共11個(gè)地理選擇題,我錯(cuò)了7個(gè)。盡管有地理題難的因素,但不得不說(shuō),由于我考試時(shí)過(guò)于緊張,結(jié)果把寫(xiě)對(duì)的答案又改錯(cuò)了。希望同學(xué)們要保持樂(lè)觀心態(tài),不要過(guò)于在乎結(jié)果,不要患得患失,靜下心來(lái),你們會(huì)成功的!
潔白的浪花,奔放的情懷。請(qǐng)永遠(yuǎn)記住“奮進(jìn)——為中華之崛起”的校訓(xùn),記住我們無(wú)論在哪里都是一名十三中人。今天,對(duì)于我來(lái)說(shuō)是雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越;這一天,對(duì)于你們來(lái)說(shuō)是路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!
同學(xué)們,tobeNO.1!Nothingisimpossible!
韓旭 解放軍第二炮兵工程大學(xué) 高考633分 中考386分
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),敬愛(ài)的各位老師,親愛(ài)的學(xué)弟學(xué)妹們,大家好:
首先做下自我介紹,我叫韓旭,來(lái)自12-03班。
現(xiàn)在還能記得去年的報(bào)告。那個(gè)時(shí)候?qū)W哥學(xué)姐們已經(jīng)過(guò)了半年大學(xué)生活。而我還沒(méi)辦法給大家介紹一些大學(xué)的生活了。但是你們是幸運(yùn)的,你們作報(bào)告的時(shí)間比我們?cè)绲枚?,我們是要放寒假前?tīng)的報(bào)告,所以你們有一年的時(shí)間調(diào)整、努力,而當(dāng)時(shí)的我們只有半年。
我在十三中進(jìn)步了很多,最為突出的是數(shù)學(xué)和英語(yǔ),高一的時(shí)候我英語(yǔ)作文都不知道怎么寫(xiě),一開(kāi)始就60多分,數(shù)學(xué)更慘,第一次質(zhì)檢考試自信滿滿上考場(chǎng),成績(jī)出來(lái)后只有17分,后來(lái)全部是在高中一點(diǎn)一點(diǎn)補(bǔ)的,高考結(jié)束后我看到分?jǐn)?shù)我也驚呆了,英語(yǔ)130,數(shù)學(xué)138。我想讓你們相信天道酬勤。還有,很多人幻想自己成功,在你沒(méi)有努力的時(shí)候只能是幻想。當(dāng)你幻想的時(shí)候不如問(wèn)問(wèn)自己:“自己憑什么成功。”憑運(yùn)氣?那為什么你運(yùn)氣好。憑努力?有比你還努力的人嗎?憑效率?你效率達(dá)到極限了嗎?憑時(shí)間?你利用一切時(shí)間了嗎?等等問(wèn)題,你要自己去尋找答案。
接下介紹我的高三護(hù)航老師們:語(yǔ)文老師吳明明老師、數(shù)學(xué)老師崔艷琳、英語(yǔ)老師李佳佳老師、物理老師郭平老師、化學(xué)老師張玲紅老師、生物老師李正老師。這些都是我生命中的貴人。如果在座的各位能過(guò)遇到,千萬(wàn)不要放過(guò)。因?yàn)樵谏蠈玫娜嘀校@些老師在同學(xué)心目中都是無(wú)所不能的神。這是我所了解的老師,當(dāng)然其他的十三中老師也是和他們一樣,大家盡可以崇拜他門(mén),崇拜就是信仰,而信仰可以給人力量。相信他們,因?yàn)樗麄兪菍?duì)我們好的人。雖然有時(shí)候會(huì)對(duì)他們有些不滿,但是在自己骨子里一定要有個(gè)永恒的信念—他們是對(duì)我們好。
李正老師曾說(shuō)勝出必有所長(zhǎng),失敗必有所短。學(xué)習(xí)方法:說(shuō)起學(xué)習(xí),關(guān)鍵在于用心,你們不難發(fā)現(xiàn)周?chē)袃煞N極端的人,有的人學(xué)習(xí)很少時(shí)間大部分時(shí)間很歡樂(lè)的和大家一起玩一起鬧,有的人卻無(wú)時(shí)無(wú)刻不在努力學(xué)習(xí)。但事實(shí)卻可能完全相反,玩的鬧的家伙反而學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò),努力學(xué)的反而被拉下一大截。也許聽(tīng)起來(lái)很荒謬,但我鼓勵(lì)的是第一種學(xué)習(xí)方法。下面我解釋一下這么做的原因。在該做什么的時(shí)候做什么是學(xué)校的一個(gè)宗旨。課堂的效率絕對(duì)決定一個(gè)人的成績(jī),如果大家在課堂上認(rèn)真聽(tīng)課,課間繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí),而不受影響這是不可能的。因?yàn)樽⒁饬惺怯幸粋€(gè)時(shí)間極限的。課間就是用來(lái)休息的,出去透透氣、換下腦子才能更好地為下一節(jié)課做好準(zhǔn)備。倘若你在吵雜的課間學(xué)習(xí)了。那么下節(jié)課的課堂效率勢(shì)必會(huì)受到或多或少的影響。每個(gè)人都有自己的學(xué)習(xí)方法,我所說(shuō)的只能提供參考想要學(xué)習(xí)好,那必須參悟出自己的一套學(xué)習(xí)方法。畢竟適合自己的才是最好的。舍得時(shí)間去做一些休息也許是另一種學(xué)習(xí)。
心態(tài),如果說(shuō)以上的是給刻苦的學(xué)生說(shuō)的學(xué)習(xí)方法,那么對(duì)于現(xiàn)在內(nèi)心還不緊張依舊是半吊子的同學(xué)要注意了,下面就是針對(duì)你們的了。學(xué)理科的同學(xué)應(yīng)該知道,決定一個(gè)化學(xué)反應(yīng)快慢最大的并不是外在條件,而是自己的內(nèi)在性質(zhì)。自然中萬(wàn)物都是共通的。換句話說(shuō),在十三中的校園里,老師們下再大的功夫,但你卻不領(lǐng)情,你也會(huì)進(jìn)步,但你的進(jìn)步絕對(duì)不會(huì)是最大的。只有當(dāng)你的內(nèi)心認(rèn)可學(xué)習(xí)了,在這之后你會(huì)重新認(rèn)識(shí)自己,這個(gè)時(shí)候重新審視一下自己以前和現(xiàn)在,規(guī)劃一下未來(lái),并且要對(duì)自己充滿信心,切記不能人云亦云,別人的話只能作為建議用來(lái)參考。當(dāng)你真正悟出屬于自己的一套后,在這之后會(huì)有一個(gè)突飛猛進(jìn)的時(shí)期,我相信明年的你可以到這里來(lái)為下屆的學(xué)弟學(xué)妹們作報(bào)告。
堅(jiān)持,聽(tīng)起來(lái)最簡(jiǎn)單的一件事,但卻是最重要的,不論任何人,當(dāng)一件事情變成一個(gè)沒(méi)有獎(jiǎng)勵(lì)的任務(wù)去完成時(shí),他就會(huì)慢慢地懈怠??梢圆捎迷O(shè)置獎(jiǎng)勵(lì)來(lái)鼓勵(lì)自己完成,等到初見(jiàn)成效的時(shí)候,分?jǐn)?shù)的提高就是你最大的獎(jiǎng)勵(lì)。
目標(biāo),可以說(shuō)是野心,萬(wàn)事開(kāi)頭難,但是不敢想那也就不敢做。中國(guó)有句古話:求上得中,求中得下,求下不得。也就是說(shuō)也許你什么都沒(méi)有,但你的目標(biāo)也就決定了你的最終成就,就像我剛來(lái)十三中是,我的目標(biāo)是全校第一走出去,雖然最后也沒(méi)拿到第一。但成績(jī)已經(jīng)令我非常滿意了。
高三是一段淚與汗交織的時(shí)候,它在你的一生中會(huì)注入一股特殊的力量。正哥曾說(shuō):“在高三多經(jīng)歷一些磨難,何嘗不是一種財(cái)富?”所以說(shuō)。在高三,你經(jīng)歷的越多,你的高中回憶更會(huì)不平凡。高三留下最好的東西并不是高考成績(jī),而是對(duì)人生的一個(gè)磨練,磨練越多,人生越精彩,如果這么想,那些成績(jī)不理想,壓力大的同學(xué)或許會(huì)有所解脫。
所以,接下來(lái)你門(mén)將面對(duì)高三第一個(gè)挑戰(zhàn),那就是暑假。一定有很多人想高三那么累,這個(gè)暑假我先放松放松。這么想,你錯(cuò)了。題多做點(diǎn)總比不做好,學(xué)習(xí)總比不學(xué)好。這個(gè)暑假,我建議認(rèn)真寫(xiě)完學(xué)校留的作業(yè),是認(rèn)真,保質(zhì)保量就好。
開(kāi)始大家都是孩子,心懷夢(mèng)想在高考的路上摸爬滾打,最后的最后我相信你們也一定變成天使。作為一個(gè)年輕人,如果連做夢(mèng)都不敢,還能做什么?
解亮 大連海事大學(xué) 高考551分 中考469分
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師和同學(xué)們:
大家好,我是來(lái)自于12-17班的解亮,今年考取了大連海事大學(xué)。很榮幸能在這里給大家作報(bào)告。
在這里,我想先說(shuō)說(shuō)高三一年陪我走過(guò)的各位老師們,先說(shuō)說(shuō)我們的數(shù)學(xué)老師,也就是我們的老班王麗香老師,我們都叫她香姐,在香姐班,做香姐的學(xué)生是一件很幸福的事,香姐有她獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格,老班有時(shí)會(huì)說(shuō)不在乎那些浮名,可是作為香姐的學(xué)生我們都知道,香姐作為一名女漢子體內(nèi)所流淌的不服輸?shù)难?,人們都說(shuō)香姐的學(xué)生有特點(diǎn),香姐的學(xué)生都和她一樣簡(jiǎn)單、單純,是啊,從我就能看出來(lái)。
我的語(yǔ)文老師吳明明老師是一位很知性的美女,他總會(huì)教我們很多道理,而不只是教我們知識(shí)。我的英語(yǔ)老師是楊釵老師,她是一位很值得尊敬的老師,一次次的對(duì)我指導(dǎo),給我加油,現(xiàn)在回想起來(lái),我只想對(duì)楊釵老師真心的說(shuō)句謝謝。我們的理綜老師,物理老師高新華老師很溫暖,化學(xué)老師張玲紅老師很?chē)?yán)格有很活潑,骨子里有種不服輸?shù)膭蓬^,生物老師劉英莉老師青春靚麗,充滿歡樂(lè)。正像香姐經(jīng)常說(shuō)的,咱們的六位老師都是媽媽級(jí)的,更要好好珍惜,他們都是舍棄了小家的。所以趁現(xiàn)在你們還在學(xué)校,好好的珍惜面前的老師,不要等到失去之后才明白我們?cè)?jīng)擁有。
有的人把我們這一類(lèi)人叫做黑馬,并不是因?yàn)槲议L(zhǎng)的黑,因?yàn)槲液椭澳切┌遵R不同,我的成績(jī)平時(shí)并不突出,因?yàn)槲以诟呷荒甑哪M考試中差不多都在二本線左右徘徊,高考能考到這種成績(jī)我也感到很驚訝。
要說(shuō)我有什么學(xué)習(xí)方法,我覺(jué)得很簡(jiǎn)單,就是上課聽(tīng)課,下課做題,高三的時(shí)候我有一段時(shí)間是上課不聽(tīng)課,利用上課的時(shí)間做題,然而這并沒(méi)有什么用,這樣的生活不僅加緊了我的浮躁,對(duì)我提高成績(jī)也沒(méi)有什么功效,我的數(shù)學(xué)好,平時(shí)喜歡做數(shù)學(xué)題,我的理綜也還說(shuō)的過(guò)去,但卻不喜歡做理綜題,不喜歡做就不做了嗎,當(dāng)然不是,我在高三的時(shí)候面對(duì)數(shù)學(xué)題都是風(fēng)一樣的做過(guò),確保用最短的時(shí)間做完,剩下的時(shí)間好好做理綜,可以慢,但不能不做,我還記得高考前買(mǎi)的押題卷,數(shù)學(xué)做完了,理綜做了一半,這其實(shí)未嘗不可,我還記得我們老師說(shuō)過(guò),題做了,就是自己的,就會(huì)有效果,努力過(guò)就夠了。
我在初中并不是一名好學(xué)生,高一剛來(lái)時(shí)學(xué)習(xí)也總是在班里后面,但老師從未放棄過(guò)我,我的成績(jī)也在高二時(shí)有了起色,到了高三的時(shí)候分到了實(shí)驗(yàn)班,剛到實(shí)驗(yàn)班時(shí),因?yàn)槌煽?jī)一直在班里后面,也曾迷茫過(guò),彷徨過(guò),但卻從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò),我的英語(yǔ)不好,我的英語(yǔ)老師楊釵便一次次的重復(fù)教我,我也曾有一段時(shí)間是放棄英語(yǔ)的,那是我的班主任王麗香老師便開(kāi)導(dǎo)我,香姐督促我學(xué)習(xí)英語(yǔ),那段時(shí)間很痛苦,回想起來(lái)也會(huì)為自己的付出感到欣慰,幸好我堅(jiān)持到了最后。
回想起三年我最大的感悟便是珍惜,珍惜每一次機(jī)會(huì),珍惜每一分鐘,我在高一高二一直擔(dān)任班委,這對(duì)我的學(xué)習(xí)起到了一定的推動(dòng)作用,因?yàn)樽顬榘辔脑拠?yán)格要求自己是必要的,高中,尤其是高三一年會(huì)有很多機(jī)會(huì)擺在面前,民航,空軍等等,如果有條件我覺(jué)得應(yīng)該試一試,畢竟機(jī)會(huì)有限。
最糾結(jié)的應(yīng)該就是高考前的一段時(shí)間,那段時(shí)間充斥著各種各樣的迷茫和焦躁,在這時(shí)家長(zhǎng)和學(xué)校給我們加倍的關(guān)懷會(huì)加大這種情緒,在這段時(shí)間我經(jīng)常做的就是練我的英語(yǔ)書(shū)寫(xiě),我明白在高考之前只有這一項(xiàng)是提分最快的,而且練書(shū)寫(xiě)也可以使一個(gè)人平心靜氣,在練完后找老師看看,聽(tīng)聽(tīng)老師的評(píng)價(jià)和鼓勵(lì)也是一件不錯(cuò)的解壓方式。
我在高二時(shí)對(duì)班主任有抵觸情緒,那時(shí)候我覺(jué)得她任性、驕橫、不講理。但當(dāng)我的高考結(jié)束那一瞬間我才明白她的苦心,我那時(shí)喜歡和她對(duì)著干,在高考完后我去擁抱她,她的一個(gè)笑容讓我明白了很多很多,那時(shí)我才明白我當(dāng)時(shí)有多幼稚,我才明白高中對(duì)我的改變有多大,刻骨銘心。
有的人說(shuō)在衡水上過(guò)三年的人,大學(xué)就不用軍訓(xùn)了,起初我對(duì)這句話沒(méi)有什么感悟,前幾天我加了一下大連海事的新生群,因?yàn)槲覀兇髮W(xué)是半軍事化管理,看到那些南方人吐槽學(xué)校,我不禁微微一笑,甩出一句“我是衡水的”,便鴉雀無(wú)聲,可見(jiàn)衡水人的氣場(chǎng)之大,其實(shí)你們現(xiàn)在感覺(jué)不出來(lái),當(dāng)你們走出衡水,走出河北時(shí)就真正感覺(jué)到了作為河北人的驕傲了。
說(shuō)了這么多,其實(shí)就說(shuō)了那么幾件事,然而最后一件事才是最重要的,那就是我們高三的老班香姐經(jīng)常給我們說(shuō)的一件事,那就是吃好飯,說(shuō)出了我們大千吃貨的心聲,我這個(gè)人別看膚色很健康,其實(shí)很容易病,高三一年也是小病不斷,天天病對(duì)學(xué)習(xí)也是有一定的影響,保重身體,多喝粥,勤跑操,身體是革命的本錢(qián)啊。聽(tīng)老師們的話沒(méi)有錯(cuò),祝福學(xué)弟學(xué)妹身體健康、學(xué)習(xí)進(jìn)步,祝福十三中明天更美好!
馮有為 教育部直屬重點(diǎn)長(zhǎng)安大學(xué) 高考613分 中考494分
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們,大家好:
在我離開(kāi)母校后,還能再次在這莊嚴(yán)的會(huì)場(chǎng)上作為學(xué)生代表發(fā)言,我感到非常榮幸,衷心感謝母校在我臨別時(shí)送給我這樣一份厚重的禮物。
同學(xué)們,看著你們一張張認(rèn)真嚴(yán)肅卻略帶稚氣的臉,時(shí)光仿佛回到了三年之前,那時(shí),我和你們現(xiàn)在一樣,也坐在臺(tái)下,聆聽(tīng)著我的學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐們發(fā)自?xún)?nèi)心的感悟,同樣像你們一樣勇敢、自信,對(duì)未來(lái)三年的學(xué)習(xí)生活充滿無(wú)限的憧憬,我暗自下定決心,將來(lái)要成為和臺(tái)上學(xué)長(zhǎng)們一樣優(yōu)秀的人,我也要和我的學(xué)弟學(xué)妹們交流經(jīng)驗(yàn)。而現(xiàn)在,我真的就坐在了臺(tái)上,并且正在向你們吐露心聲。這轉(zhuǎn)折說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單,但你們可知道這其中包含了多少,包括自己、老師和親人們的汗水。我很欣賞冰心老人說(shuō)的一句話,也希望所有同學(xué)能記住它:成功的花兒,人們只驚慕它現(xiàn)時(shí)的明艷!然而當(dāng)初它的芽?jī)海噶藠^斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。 這樣說(shuō)話可能太死板,聽(tīng)一會(huì)兒你們就睡著了,那么我們換一種稍微活潑的方式,高中的學(xué)習(xí)生活之路確實(shí)荊棘密布、還雜草叢生,我就以一個(gè)走過(guò)這條路的過(guò)來(lái)人的身份,在思想、方法、心態(tài)三方面的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)分享給大家。
一、思想:
同是高中生,我的過(guò)去和你們的現(xiàn)在有著相似的經(jīng)歷,你們此時(shí)此刻的心情我也能深刻地感受到,當(dāng)你們目送著我們離開(kāi)校園時(shí),我知道那種羨慕的心情是溢于言表的,但我要告訴你們,不是只要過(guò)了高考就是完美的假期,不是離開(kāi)了學(xué)校就是自由的生活,只有那些在高考中超越了自己的人才有心情去享受完美的假期,我有多少同學(xué)在考后愁眉不展,只悔恨于當(dāng)初沒(méi)有努力學(xué)習(xí)。你們已在學(xué)海中苦守了10年、11年,我深刻的體會(huì)到那種緊張又激動(dòng)的心情,那種焦躁又疲倦的身體,但今天我依然要在思想上告誡你們?nèi)c(diǎn)。
1、努力、努力、再努力。我知道這像空話,你們?cè)缫巡粎捚錈┑穆?tīng)了無(wú)數(shù)遍,但如果你想實(shí)現(xiàn)你曾經(jīng)的豪言壯志,那么就必須肯吃苦,誰(shuí)不喜歡在課間和同學(xué)打鬧,誰(shuí)不喜歡上課睡個(gè)小覺(jué),誰(shuí)不喜歡自習(xí)課看看動(dòng)漫雜志。但你在做上述事情時(shí),請(qǐng)你想10秒,你輕松地度過(guò)高三,卻在高考中落榜,你重逢同學(xué)時(shí)是否還有心情說(shuō)笑,你將有多少個(gè)日夜不眠,你看的將是無(wú)數(shù)招聘廣告而不是動(dòng)漫雜志。高三的每一秒都至關(guān)重要,你們知道每天比別人早起20分鐘的感覺(jué)么?你們知道午飯過(guò)后先回教室學(xué)習(xí)半小時(shí)再回寢睡覺(jué)的感覺(jué)么?你們知道每天放學(xué)全班最后一個(gè)走的感覺(jué)么?這就是我的生活,那你們現(xiàn)在在干什么呢?當(dāng)你不想學(xué)習(xí)時(shí),請(qǐng)想想你今天為什么坐在這里,請(qǐng)想想你的父母為你做的一切而你是否對(duì)得起他們,更重要的是,你是否對(duì)得起自己!說(shuō)實(shí)話,高考前我會(huì)經(jīng)常后悔,為什么這里有漏洞,那里不完善,就是因?yàn)槲乙矝](méi)有盡到全力。高考后你將有的是時(shí)間玩,你甚至?xí)械綗o(wú)聊,那么今天你為什么還要擠出學(xué)習(xí)時(shí)間去玩呢?同學(xué)們,高三了,再不努力你想上高四么?所以,高三第一條:努力!今天間食時(shí)請(qǐng)你看看你在干什么,想想你該干什么。
2、不輕言放棄。在高三也許你很努力卻依然進(jìn)不了前10,前100,前500,但請(qǐng)你們相信自己,永遠(yuǎn)不要告訴自己:我就這樣了。你有那實(shí)力,只要不放棄,你就可以像我一樣,唯一一次成功是在高考!
3、戰(zhàn)勝自己。我經(jīng)常忍不住在家上網(wǎng)打游戲,過(guò)后又很后悔,為什么又浪費(fèi)了時(shí)間。后來(lái)每當(dāng)我又想偷懶時(shí),我都會(huì)在手心寫(xiě)下“戰(zhàn)勝自己”4個(gè)字,這激勵(lì)著我以超人的意志走完高三。在高三,思想與身體的疲倦都達(dá)到極限,經(jīng)常有一種想撂下筆放棄的沖動(dòng),這時(shí)誰(shuí)戰(zhàn)勝自己誰(shuí)就會(huì)在高考中戰(zhàn)勝別人。我希望你們?cè)谛闹卸紩?huì)有一種信仰,也可以在手心寫(xiě)下激勵(lì)自己的語(yǔ)言,疲倦時(shí)看一眼,一種信仰可以激勵(lì)你在馬拉松式的求學(xué)生涯中堅(jiān)持到最后。
二、方法:
這里我將向大家介紹一下我的學(xué)習(xí)方法,但我希望每個(gè)人都明白,最重要的方法是根據(jù)自己的情況而定,不要盲從。
1、跟住老師的節(jié)奏。我們每個(gè)人都要研究六科,只研究了兩年,而我們的老師每個(gè)人只研究一科,少說(shuō)六七年,多的甚至30、40年,那么就是你再聰明,再特立獨(dú)行,你也一定知道,老師研究得要比我們透的多。過(guò)去我曾經(jīng)喜歡不聽(tīng)課,自己做自己的,但事實(shí)證明我是錯(cuò)的,許多重要的解題方法和注意事項(xiàng)都漏掉了,結(jié)果就是我曾經(jīng)的43名。許多同學(xué)喜歡自己學(xué),我們當(dāng)然鼓勵(lì)多學(xué),但前提是你要跟住老師,尤其是在高三總復(fù)習(xí),跟住老師復(fù)習(xí)書(shū)本,做完相應(yīng)練習(xí)冊(cè),你將復(fù)習(xí)地更完備,畢竟你從未上過(guò)高三,而你的老師已經(jīng)上過(guò)N次高三了,他們的經(jīng)驗(yàn)將是你前進(jìn)的指南針。
2、計(jì)劃性。我們說(shuō)高三的每一分每一秒都至關(guān)重要,一定要知道自己要干什么,該怎么干,什么時(shí)候干。高三是對(duì)高中的總復(fù)習(xí),一定要不偏不漏,因此我建議大家列一份詳細(xì)的計(jì)劃表。
3、注重平時(shí)積累。在高三末端,經(jīng)常有人發(fā)現(xiàn)自己有重大缺陷卻一時(shí)半會(huì)兒補(bǔ)不上來(lái),這就是平時(shí)積累的問(wèn)題。積累有三種:1對(duì)知識(shí)的積累。在高三下半學(xué)期,每天早自習(xí)我會(huì)先看20分鐘單詞詞組,午睡前默寫(xiě)20分鐘古文,晚上睡覺(jué)前看一會(huì)高考作文。2對(duì)錯(cuò)誤的積累。錯(cuò)題一定要積累,一半以上的錯(cuò)題你會(huì)錯(cuò)兩遍的。高三時(shí)間緊迫,我沒(méi)有時(shí)間整理錯(cuò)題本,就在我做過(guò)的練習(xí)冊(cè)和卷子上標(biāo)注了做錯(cuò)的或有價(jià)值的或需要注意的題,并每隔一段時(shí)間就復(fù)習(xí)一下,如果你能保證做過(guò)的全對(duì),你就是天才。3對(duì)注意點(diǎn)的積累。很多題不是我們不會(huì),而是忘了一些注意事項(xiàng),馬虎大意。這種分扣得很可惜,平時(shí)同學(xué)錯(cuò)了總不以為然,到處跟同學(xué)老師說(shuō),就是想表現(xiàn)自己的實(shí)力,博得別人的同情,但高考呢可不講這一套,不馬虎也是一種實(shí)力,這就需要平時(shí)對(duì)你自己經(jīng)常錯(cuò)的地方積累平時(shí)積累下來(lái),每次考前看一眼,對(duì)減少馬虎大意很重要。
4、善于總結(jié),著重突破。錯(cuò)題最能指導(dǎo)你怎么復(fù)習(xí),每一次考完我都會(huì)仔細(xì)分析每道錯(cuò)題,并在旁邊標(biāo)記上是“馬虎”還是“基礎(chǔ)不好”等等,再注明是“有機(jī)”“無(wú)機(jī)”“實(shí)驗(yàn)”等等。這就是說(shuō)你要總結(jié)兩點(diǎn),1錯(cuò)的原因,2弱的方面。錯(cuò)的原因就是指馬虎、基礎(chǔ)不牢,還是方法不對(duì)等等。弱的方面就是指化學(xué)的什么不好還是物理的什么不好等等。這樣過(guò)一段時(shí)間,你把許多卷子總體重新看一遍,大概就知道了自己的弱點(diǎn)所在,在二輪復(fù)習(xí)時(shí)就可以著重突破,你可以買(mǎi)一套理綜卷,然后只做生物實(shí)驗(yàn),這樣就易于發(fā)現(xiàn)答題技巧。
5、保證題量。理綜和數(shù)學(xué)是拉分最多的兩項(xiàng),尤其理綜普通同學(xué)答不完,好同學(xué)著急答不穩(wěn),歸根結(jié)底就是練的少,因此理綜題量一定要上來(lái)。一輪后期和整個(gè)二輪期間是提高理綜的重要時(shí)機(jī),整個(gè)高三理綜也是你最有可能提高很多的學(xué)科,一定要至少4、5天就做一套。當(dāng)初我受限于手頭作業(yè)又覺(jué)得答理綜太浪費(fèi)時(shí)間,我做的理綜題就要少的多,結(jié)果經(jīng)常時(shí)間緊張導(dǎo)致答題不穩(wěn),最后高考理綜也是我答得較差的一科。希望你們千萬(wàn)不要等學(xué)校統(tǒng)一做,自己一定要多做幾套。做多了,題型見(jiàn)得全,手感就好,其實(shí)一套理綜卷哪一道題考什么基本都是一樣的,做多了,很容易掌握答題技巧。
6、提高答題專(zhuān)注度。這句話像空話,誰(shuí)不知道要認(rèn)真答題。但如果你不把他放在心上就很容易馬虎大意,每次考試前我都會(huì)告訴自己讀題做題一定要認(rèn)真,一字不漏,不少一個(gè)條件,考試時(shí)一定要全神貫注,切不可為了追求速度過(guò)于草率。<
三、心態(tài):
高考比知識(shí)更比心態(tài),我在高三時(shí)就遇到過(guò)成績(jī)下滑,我每天學(xué)到深夜都不見(jiàn)起色,這使我很苦惱甚至絕望,我主動(dòng)找過(guò)班主任,他激勵(lì)我堅(jiān)持下去,讓我相信自己的實(shí)力,并對(duì)我的學(xué)習(xí)方法進(jìn)行了調(diào)整,心態(tài)穩(wěn)定了下來(lái),后來(lái)的高考成績(jī)正如大家看到的。高三大家都可能進(jìn)入一個(gè)盲區(qū),就是怎么學(xué)都沒(méi)有起色,這時(shí)容易焦躁,絕望,甚至放棄,也許你會(huì)和同學(xué),家人發(fā)牢騷卻不會(huì)和老師溝通,但其實(shí)只要跟老師一說(shuō),自己心里就會(huì)舒暢不少,經(jīng)過(guò)老師的指點(diǎn),方法正確,自信就會(huì)增加不少,壓力憋在心里就只會(huì)在高考時(shí)崩潰。你甚至可以把老師當(dāng)作工具,你用這個(gè)工具幫助自己,你們的老師也一定樂(lè)于做你的工具。
高中三年最讓我難忘的便是高三,便是我永遠(yuǎn)的6位親人,便是12-01班我永遠(yuǎn)的家。高三這一年充滿了酸甜苦辣,五味俱全。
我們享受著老班———倩姐為我們付出的一切。那個(gè)時(shí)候我們便堅(jiān)信我們:高考,我們一定贏!因?yàn)樯咸觳粫?huì)辜負(fù)一心一意為我們付出的倩姐,不會(huì)辜負(fù)拼盡全力的我們。我的語(yǔ)文老師,侯雪艷老師,我們都稱(chēng)為侯姐執(zhí)著又善良,不斷鼓勵(lì)著我們,課下經(jīng)常找我們談心,幫我們一次次面批面改試卷教會(huì)我們將一分分奪到手。依稀記得,有一次我們上課不注意聽(tīng)講,她著急的哭了出來(lái),我們讀懂了那淚水更讀懂了那份心。英語(yǔ)老師,楊釵老師,我們的釵姐,有時(shí)表情嚴(yán)肅但真的帶我們找到了學(xué)習(xí)英語(yǔ)的樂(lè)趣,拯救了班上不下10個(gè)男生從50、60分到80、90分,從不及格到上百。物理老師劉鳳英老師,我們的劉媽媽?zhuān)俏覀儼嗉?jí)中年紀(jì)最大的老師,身體也不好,但她卻一直堅(jiān)持陪伴著我們,一直到高考結(jié)束,讓我們時(shí)刻充滿力量?;瘜W(xué)老師張玉紅老師,我們的紅姐,是這群老師中最瘦弱的一個(gè),每天晚三的陪伴,每次促膝長(zhǎng)談都寫(xiě)滿了感動(dòng)。生物老師,高宏老師,我們的高姐,放下了剛會(huì)走路的孩子,帶我們完成了一次次的突破。說(shuō)真的,家的溫暖時(shí)時(shí)刻刻縈繞心中,老師們,親人們,有你們,心,暖暖的。
同學(xué)們,高中之路雖然漫長(zhǎng)艱辛,但你們一定要鼓足勇氣,勇往直前。你們怕什么,你們就是精英,你們怕什么,你們有青春年華,有充滿活力的身體,你們怕什么,在你們身后站著世界上最偉大的父母,和最優(yōu)秀的老師,同學(xué)們,今天你們以踏進(jìn)十三中之門(mén)為自豪,明天十三中必然會(huì)以你們?yōu)轵湴粒。。?nbsp;學(xué)弟、學(xué)妹們,加油?。。?/p>
最后,祝所有老師和同學(xué)們身體健康,十三中的明天更加輝煌?。?!