11月15日，我校高二年級隆重召開家長會，此次家長會主題“與您攜手，構建心靈之橋，共登山臻峻嶺”，教育處劉主任、學校年級主任分別發(fā)表了重要講話，各班級分別進行了班級情況簡介、科任老師介紹、學生課業(yè)發(fā)展等方面的知識，同時學生與家長親情互動，許多家長感動落淚。家長會搭建了家校溝通的良好平臺，起到了促進提升學生教育發(fā)展的良好作用。

“有學生在的地方有老師，有老師在的地方有校領導干部”，在十三中，有這樣一群人，他們朝五晚十點半，他們“白加黑”工作日，他們“5+2”工作日，他們在每一個早上和晚上迎來、送走每一位辛勤工作的老師們，用自己的行動詮釋著陪伴的力量。他們就是以白校長為核心的領導團隊，他們肩扛十三中發(fā)展的大旗，他們頂住一切困難和壓力，默默無聞地維護著學校工作的正常運轉(zhuǎn)，為學校發(fā)展保駕護航，他們是學校最堅強的力量。因為他們，全體師生多了一份親切感、多了一份安全感、多了一份歸屬感，更多了一份幸福感。

學校領導關心孩子們的身體，特意安排教務處、教育處、年級部組織趣味運動會，讓孩子緊張學習之余，學會釋放、緩解學習上的壓力，調(diào)整好心態(tài)和狀態(tài)為夢想繼續(xù)前行；在寒流來襲時，囑咐綜合處為孩子們煮姜絲紅糖水，并親自檢查過問；囑咐總務處檢修供暖設備，提前試水；囑咐綜合處餐廳工作人員多熬粥，調(diào)低菜價，讓孩子們吃飯，吃好飯，保證有個好身體；在霧霾天氣，囑咐教務處、教育處、年級部停止體育課等室外活動和跑操活動等等。因為學校領導細微之處的“大愛”情懷，所以學校愛老師，老師愛學生，學生愛老師，學生愛學校，層層愛的傳遞，才形成了學校發(fā)展的良性循環(huán)。

在十三中，還有這樣一群人，他們雖然沒有堅實的臂膀，卻肩挑著工作和家庭的兩副重擔；他們雖然沒有強健的體魄，卻撐起了十三中的教育教學的半壁江山；他們雖然不夠高大，但同樣讓人高山仰止。他們就是我們最最親愛的老師們，他們用師愛和行動詮釋著“有一種付出叫心甘情愿。”

有多少個夜晚，為了備好一堂課，他們認真鉆研極教材，查閱無數(shù)資料。有多少個時間，因為一個疑難疑點，學科組老師進行一備一研，二備二研，甚至隨時教研。有多少個課間，他們在教室在樓道找學生談話，找犯低級錯誤的同學較真解決，以免再犯。有多少個晚三，他們犧牲休息時間，犧牲陪伴家長孩子的時間找孩子們促膝交談，解決他們思想上、生活上、學習上的困難，讓離家的孩子們不再孤單。有多少個晚三之后孩子們已經(jīng)回宿舍休息，他們還在辦公室批閱作業(yè)，讀卡出成績。

在十三中，還有這樣一群孩子們，他們明事理、知感恩、求上進，他們追求進步和超越，他們用自己的信念和行動詮釋著“有一種付出叫激情滿滿！”同時嚴明的紀律是學習的保障，要求每個學生必須做到專注，自習課零抬頭。無論是從前門推門，還是從后門觀察，孩子們做都得目不窺園，專心致志。規(guī)范的答題是得分的前提，向基礎知識要滿分，向能力提升要高分，做過原題不失分，規(guī)范答題要高分?；顒蝇F(xiàn)場展出的作品是部分孩子們的優(yōu)秀試卷和優(yōu)秀作業(yè)，家長可以從中看出孩子們的規(guī)范。

孩子們保證專心學習的同時，孩子們的感恩意識也在逐步增強。他們對老師的關心感動著老師們，激勵著老師們。天冷了，他們會關切地囑咐老師加衣保暖，回家晚了，他們會告訴老師路上注意安全。老師嗓子啞了，他們會默默地給老師遞上一杯水，放上一盒藥。他們會把成績的戰(zhàn)利品先送給老師表示謝意。孩子們的心是火熱的，老師們的心是火熱的，心和心的碰撞讓這個冬天不再寒冷！