1月10日，張家口崇禮一中領(lǐng)導(dǎo)、骨干教師一行來我校觀摩交流。早晨5點(diǎn)半，來賓走進(jìn)我校校園，參觀我校激情晨讀。上午，來賓參觀了我校校園文化及宿舍內(nèi)務(wù)并聽取了我校發(fā)展報(bào)告，融洽的師生關(guān)系、老師們愛生如子的敬業(yè)精神讓來賓感動(dòng)不已。

帶隊(duì)李校長(zhǎng)對(duì)我校精細(xì)化管理、激情教育、人文教育給予了高度評(píng)價(jià)。副校長(zhǎng)焦小東說“衡水十三，名不虛傳；領(lǐng)導(dǎo)教師，勤儉熱情：生活學(xué)習(xí)，緊湊高效；文化深厚，潤(rùn)物無(wú)聲；愛濃化嚴(yán)，和諧溫馨；師成其道，生盡其才；十年一劍，銘千大方?！?/p>

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●衡水十三，名不虛傳；領(lǐng)導(dǎo)教師，勤儉熱情：生活學(xué)習(xí)，緊湊高效；文化深厚，潤(rùn)物無(wú)聲；愛濃化嚴(yán)，和諧溫馨；師成其道，生盡其才；十年一劍，銘千大方?！獜埣铱诔缍Y縣第一中學(xué)副校長(zhǎng)焦小東

●衡水十三中讓讓我震撼。管理嚴(yán)格、精細(xì)、規(guī)范，校園文化有特色，特別是勵(lì)志性語(yǔ)音讓學(xué)生時(shí)刻受到激勵(lì)。學(xué)校在用心做教育，在生源質(zhì)量差的前提下，能把學(xué)校辦成這樣的水平，可敬！——張家口崇禮一中校長(zhǎng)李金福

●管理精細(xì)，落實(shí)到位，人文關(guān)懷，體貼入微?！獜埣铱诔缍Y中教務(wù)主任王軍

●管理面面俱到，充分發(fā)揮了學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)作用，同時(shí)也充分挖掘了學(xué)生的潛能。從培養(yǎng)習(xí)慣開始使學(xué)生受益終生。——崇禮縣第一中學(xué)

●感動(dòng)，受益！——張家口崇禮縣第一中學(xué)教師張霞

●激情滿懷，斗志昂揚(yáng)，精細(xì)管理，開創(chuàng)未來，心中楷模?！獜埣铱诔缍Y縣第一中學(xué)教師趙秀峰

●學(xué)生進(jìn)班路上每一個(gè)腳步，讀書時(shí)每一個(gè)臉龐，每一個(gè)響亮的口號(hào)，校園、教室、走廊、餐廳、教學(xué)樓、宿舍、墻面等等每一個(gè)視角讓我們感受到了貴校的精神，給了我們一份深深的震撼。讓我們看到不僅有嚴(yán)格的要求，更有統(tǒng)一的管理，步調(diào)一致的學(xué)習(xí)，也有滿滿的人文精神體現(xiàn)。每一個(gè)視角的文化精神讓我們印象深刻。感謝貴校提供給我們的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。貴校一定會(huì)越辦越好?！獜埣铱诔缍Y中教師劉玉煥

●學(xué)校管理規(guī)范合理，領(lǐng)導(dǎo)示范作用強(qiáng)，教師工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，對(duì)學(xué)生關(guān)懷有加。學(xué)生學(xué)習(xí)積極，時(shí)間抓的很緊，師生關(guān)系融洽，很有利于學(xué)生的提高和發(fā)展。祝十三中越辦越好。——張家口崇禮一中田龍

●學(xué)校的勵(lì)志教育、養(yǎng)成教育和孝文化教育開展的深入有效。在文化課教育上起到了極大的促進(jìn)作用，取得了很好的效果。文體活動(dòng)、成人禮、感恩活動(dòng)辦出了自己的特色，對(duì)學(xué)校的發(fā)展宣傳均發(fā)揮了重要的作用?！獜埣铱诔缍Y縣第一中學(xué)張育城

●學(xué)校的文化建設(shè)有自己獨(dú)到之處，值得學(xué)習(xí)借鑒。學(xué)校注重學(xué)生養(yǎng)成教育、感恩教育，從思想上激勵(lì)學(xué)生，鼓舞斗志，很受啟發(fā)。教師校領(lǐng)導(dǎo)的敬業(yè)精神值得學(xué)習(xí)?！獜埣铱诔缍Y一中教師喬宇君

●能觀摩本學(xué)校的日常教學(xué)過程，深感榮幸。學(xué)校的各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)井井有條。學(xué)生意志勃發(fā)，信心百倍，積極向上。教師兢兢業(yè)業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)，讓我們心靈受到極大的震撼。本校的積極向上精神應(yīng)該成為我日后教育工作中奮斗拼搏的動(dòng)力?！獜埣铱诔缍Y一中教師武淑萍

●管理精細(xì)化，學(xué)生拓展活動(dòng)搞的真的不錯(cuò)，很值得學(xué)習(xí)?！獜埣铱诔缍Y中教師穆曉春