為更好地發(fā)揮現(xiàn)代教育技術(shù)的作用，幫助教師有效利用智慧教室輔助教學，讓“智慧教室”系統(tǒng)更好地服務(wù)于教學，提高教學效率，提升專業(yè)水平。繼上次之后，11月14日，我校特邀北京神州智達創(chuàng)新教育研究中心講師孫瑜老師第二次為我校教師們開展了“智慧教室”培訓活動。

本次培訓孫老師首先講述了“Hiteach智慧教學軟件”的整體使用功能。接著，根據(jù)老師們的實際需要，她細致講述了軟件的幾項比較常用的按鍵，隨之又重點了如何將ppt和電子白板結(jié)合使用，以方便日常教學。在場的老師們?nèi)耸忠恢?ldquo;智慧教室”專用遙控器，親身體驗用遙控器選擇答案答、現(xiàn)場統(tǒng)計學生回答情況等等，聽得津津有味。

通過此次培訓，老師們對“電子白板”和“智慧教室”軟件有了進一步了解，但要熟練使用，還需靠老師們在日常教學中不斷摸索。培訓結(jié)束后，我校教科處還要求老師們把“智慧教學軟件”操作作為一項作業(yè)，并應(yīng)用于日常教學活動活動中。

智慧教室是利用現(xiàn)代信息手段，與課堂教學進行有機融合的新型教學模式，去年我校開始引進智慧教室系統(tǒng)，并通過全員培訓，專家講師解讀，教師們逐步體會到“智慧教室”這一教學新平臺對于促進課堂教學與學生學習智慧有機融合的突出作用，并應(yīng)用于日常教學活動中。教師使用新技術(shù)逐漸熟練，效果逐步提升，學生們也覺得學習過程變得更為生動和富有樂趣。