12日，來(lái)自湖南、山西、廣東、浙江、天津、四川等全國(guó)15省份教育局局長(zhǎng)、中學(xué)校長(zhǎng)、中層干部、骨干教師數(shù)百人赴我校觀摩交流。我校熱情迎接了參觀團(tuán)來(lái)賓，并安排了校園文化、宿舍內(nèi)務(wù)、教學(xué)環(huán)境、激情跑操等一系列校園參觀。在報(bào)告廳，來(lái)賓聽(tīng)取了我校發(fā)展報(bào)告。

各地教育同仁對(duì)我校在逆境中發(fā)展、在發(fā)展中創(chuàng)新、在創(chuàng)新中突破給予高度評(píng)價(jià)，并指出，十三中在大步發(fā)展中依然保持著發(fā)展意識(shí)、危機(jī)意識(shí)和不斷提升、不斷突破的精神，令人欽佩之至。通過(guò)對(duì)我校激情教育、特色德育、人文管理、潛能激發(fā)等全面參觀活動(dòng)，有力的增強(qiáng)了校際之間的相互交流與合作，擴(kuò)大了我校在基礎(chǔ)教育發(fā)展方面的影響力，進(jìn)一步鞏固了我校的教育發(fā)展方向和核心價(jià)值觀，促進(jìn)著我校向更快、更高、更強(qiáng)目標(biāo)邁進(jìn)。胸懷天下，自強(qiáng)不息，創(chuàng)新發(fā)展的十三中就像矗立在大海中閃爍的燈塔，為著教育事業(yè)的發(fā)展，和全國(guó)各省份教育同仁齊努力，共奮進(jìn)。

來(lái)賓單位名單：

湖南常德六中

山西榆社中學(xué)

陜西安康漢陰中學(xué)

山西陽(yáng)城教育局

廣西鹿寨中學(xué)

張家口張北德智中學(xué)

天津葛沽第一中學(xué)

江西上饒市玉山二中

河南周口商水三中

湖南長(zhǎng)沙市望城金海學(xué)校

浙江省寧波光華學(xué)校

廣東省肇慶市封開(kāi)縣教育局

江蘇省徐州市銅山區(qū)棠張中學(xué)

山東煙臺(tái)格邁納爾中學(xué)

安徽省馬鞍山中加雙語(yǔ)學(xué)校

湖南省永州市第四中學(xué)

廣東肇慶大旺中學(xué)

湖北恩施三中

成都市第三十八中學(xué)校

參觀留言節(jié)選：

◆走進(jìn)十三中，有一種回家的感覺(jué)，這里有特別有人情味兒的老師，這里有敢于擔(dān)當(dāng)?shù)念I(lǐng)導(dǎo)，這里有做到極致的文化，沐浴在這樣的校園里，是一種人生的享受，生活學(xué)習(xí)在此，怎能不成功呢？【河南商水三中，校長(zhǎng)韓坤】

◆校服上印著“奮進(jìn)，為中華之崛起”讓人震撼，這種精神，家園情懷是背后推進(jìn)的正能量，每面墻訴說(shuō)著競(jìng)爭(zhēng)，教師之間，班級(jí)之間，學(xué)生之間。宿舍精簡(jiǎn)化管理，為學(xué)生專注學(xué)習(xí)提供有力保障。【廣東肇慶大旺中學(xué)，高三英語(yǔ)備課組長(zhǎng)鄒飛麗】

◆有幸來(lái)貴校考察學(xué)習(xí)。激情宣誓、勵(lì)志跑操、走廊文化、整潔宿舍，無(wú)不給人留下深刻印象，低進(jìn)高出的高考成績(jī)令人震撼，你們?yōu)榻逃鞒隽俗约旱奶厣?，勇于?dān)當(dāng)，勇于超越是我們學(xué)習(xí)的榜樣，謝謝你們！【江西省玉山二中，辦公室主任吳腮平】

◆（1）校園干凈，整潔。（2）校園文化新穎，別具一格，學(xué)習(xí)文化氛圍濃厚。（3）獨(dú)特的上操模式，很震撼。（4）教學(xué)成績(jī)斐然，令人敬佩。（5）你們開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。（6）在我所參觀的學(xué)校中，你們學(xué)校是最棒的，最使我佩服的?！竞幽鲜∩趟校瑲v史教研組長(zhǎng)王金亮】

◆（1）激情跑操很震撼，很有激情，很振奮

（2）走廊文化豐富多彩，很規(guī)范，有學(xué)生參與，主要是激勵(lì)的內(nèi)容

（3）十三中的精神很振奮人心，十三中的進(jìn)步太驚人，十三中的高考成績(jī)榜讓路人駐足深思有所感

（4）聽(tīng)了十三中的報(bào)告，看了十三中的視頻，我們也明白了十三中奇人之處的根源，十三中教師的用心和奮斗讓我們敬佩

(5)感謝十三中，你讓我認(rèn)識(shí)到衡水教育的高平臺(tái)，是衡水教育同仁，用一雙雙勤勞的雙手用一顆顆敬畏的心，孕育出來(lái)的【河南省商水縣第三中學(xué)，教師支建業(yè)】

◆管理很有序、很成功，學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，跑操很震撼，雖然聽(tīng)不懂學(xué)生喊什么，但那種激情那種認(rèn)真勁兒足夠讓人印象深刻，學(xué)校文化展示很美觀，文化的力量很強(qiáng)大，“奮進(jìn)為中華之崛起”，大環(huán)境造就一群人，做不一般的事情。【江西玉山二中，英語(yǔ)教師楊倩】

◆激發(fā)潛能做到極致，學(xué)校德育特別棒?！竞倍魇┤?，教育主任李建勇】

◆教育的本質(zhì)就是喚醒，喚醒就是激發(fā)潛能，激發(fā)內(nèi)部突破，突破一點(diǎn)就成長(zhǎng)一節(jié)，每天成長(zhǎng)終將成才?！娟兾鳚h陰中學(xué)，教師金孝儒】

◆（1）管理精細(xì)，氛圍濃厚。（2）師生精神風(fēng)貌好，激情深入人心。（3）動(dòng)靜相宜，團(tuán)結(jié)協(xié)作，學(xué)生領(lǐng)操者，責(zé)任意識(shí)強(qiáng)。（4）文化墻整齊，又彰顯個(gè)性特色。（5）隨處可見(jiàn)國(guó)學(xué)名言道德方面的古文之類，影響內(nèi)化學(xué)生，不標(biāo)新立異，值得學(xué)習(xí)。【陜西漢陰中學(xué)吳嵐】

◆小舞臺(tái)大精彩，讓人震撼?！緩V東肇慶江口中學(xué)，歐玉蘭】

◆用愛(ài)和智慧創(chuàng)造教育奇跡?！窘K省徐州棠張中學(xué)，副校長(zhǎng)張忠坡】

◆用真心真情辦學(xué)校，為學(xué)生，你們太棒了，向你們致敬學(xué)習(xí)！【廣東肇慶大旺中學(xué)，高三主任李翠】

◆校園文化值得我們學(xué)習(xí)借鑒?！竞幽仙趟校趵蚍肌?/p>

◆祝衡水十三中越辦越紅火，究竟什么樣的教育才能真正為學(xué)生的將來(lái)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，教育無(wú)定法，教育的形式也應(yīng)該多元化的，才能培養(yǎng)出五彩繽紛，千姿百態(tài)的祖國(guó)未來(lái)的花朵，教育需要激情，更需要潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的默默守候，教育不只是為了高考成績(jī)，不只是為了所謂的名校競(jìng)爭(zhēng)“百年樹(shù)人”，教育應(yīng)更多地用從容的心態(tài)教會(huì)孩子們，用平常心去面對(duì)挑戰(zhàn)教育應(yīng)更多的用包容的心懷，教會(huì)孩子們用寬廣的心胸面對(duì)勝負(fù)，將學(xué)生培養(yǎng)成棟梁是教育的美好愿景。衡水十三中做到了，向你們致敬！【常德市六中】

◆（1）學(xué)校管理工作做到了極致，精細(xì)化管理有了具體呈現(xiàn)。（2）學(xué)生激情四射，士氣高昂有助于學(xué)生的時(shí)刻超越，能給孩子們提供能量?！竞嫌乐菔械谒闹袑W(xué)，教研處主任雷慶建】

◆解放生命激爆潛能，你們做到了極致，宿舍的內(nèi)務(wù)有序，整齊整潔，背后是學(xué)生管理者，多少的心血，走廊文化激勵(lì)學(xué)生?！竞鲜∮乐菔械谒闹袑W(xué)，副校長(zhǎng)歐陽(yáng)慧】

◆這是一個(gè)將正能量無(wú)限放大的學(xué)校，在這里我看到了激情教育、激情學(xué)校、激情學(xué)生，這個(gè)學(xué)校做到了還學(xué)校于本真，這是一個(gè)規(guī)范成就夢(mèng)想的地方，有很多我們學(xué)習(xí)的地方?！咎旖蚴懈鸸恋谝恢袑W(xué)，教師范桂艷】

◆（1）跑操：震撼人心，學(xué)生激情感染人心。（2）樓道文化豐富多彩?！旧轿餍ｉL(zhǎng)，成海學(xué)】

◆激情校園、拼搏精神、精細(xì)管理、高效課堂，是值得我們學(xué)習(xí)的。【湖南省永州市四中，教研處副主任陳山泉】

◆校園緊湊，干凈美麗。小中見(jiàn)大，以德育人?！竞幽现芸谏趟?，年級(jí)主任李麥撈】24、◆震撼，培養(yǎng)了學(xué)生的吃苦耐勞，雷厲風(fēng)行的精神。【河南商水三中，教師王建濤】

◆激情教育，精細(xì)管理，用心教育?！窘饔裆蕉?，教師周麗芬】

◆熏陶、震撼的激情文化?！緩V西柳州市鹿寨中學(xué)，教師唐家明】

◆內(nèi)務(wù)軍事化管理，學(xué)生激情老師陪伴負(fù)責(zé)，十三中校園文化建設(shè)令人嘆服?！緩V西柳州市鹿寨中學(xué)，黃星祥】

◆無(wú)私奉獻(xiàn)的老師令人感動(dòng)！整齊劃一的隊(duì)伍，令人震撼！【天津葛沽一中】

◆很有借鑒意義。（1）文化治校，展示學(xué)生的個(gè)性，體現(xiàn)學(xué)校的魅力。（2）嚴(yán)謹(jǐn)治校，處處體現(xiàn)精細(xì)管理。（3）激情與自信，是十三中的風(fēng)景與內(nèi)涵?！緩埣铱谑袕堈准阎侵袑W(xué)，董連杰】

◆（1）接待，嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致、有序、熱情。(2)參觀印象，學(xué)校雖場(chǎng)地小，但安排緊湊有序，校園整潔，學(xué)生宿舍，干凈整潔，統(tǒng)一有文化氣息，激情跑操，操前讀及跑操氣勢(shì)恢宏，震撼人心，學(xué)生和教師面貌激情，積極，文化墻，務(wù)實(shí)求真，培訓(xùn)講座，態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)，內(nèi)容鮮活豐富，總體印象與感受，冰凍三尺，非一日之寒，十三中上下一心，砥礪前行，共創(chuàng)輝煌.【陜西省漢陰中學(xué)，化學(xué)學(xué)科組長(zhǎng)吳勇】

◆學(xué)校的廊道文化能做到春風(fēng)話雨，潤(rùn)物無(wú)聲的效果，學(xué)校對(duì)學(xué)生的關(guān)懷與尊重，激發(fā)學(xué)生的潛能和感情，是深入人心的?！緩V東省江口中學(xué)，蘇忠強(qiáng)】

◆貴校名氣赫然，是其他兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)的楷模，本次來(lái)貴校是取經(jīng)的。當(dāng)走進(jìn)校園那一刻，跑操的氣勢(shì)、宿舍之整潔，無(wú)不震撼心靈，現(xiàn)將所觀所感簡(jiǎn)單概括：依附于激情，精細(xì)管理，文化濃厚，行為習(xí)慣內(nèi)化于心，雖身處喧囂，不惹塵埃，其實(shí)這就是教育回歸，其本質(zhì)便如此。【陜西省漢陰中學(xué)班主任梅正堂】

◆成果豐碩，激情感染，催人奮進(jìn)。【長(zhǎng)沙望城金海中學(xué)，教務(wù)主任黃華】

◆理念先進(jìn)，正確。好校長(zhǎng)帶出好學(xué)校，學(xué)校發(fā)展人人有責(zé)，誰(shuí)受益，誰(shuí)負(fù)責(zé)，管理精細(xì)到位。執(zhí)行力強(qiáng)人文關(guān)懷?！娟兾魇h陰中學(xué)，曹正光】