近日，全國中小學班主任勝任力提升高峰論壇在我校召開，曲連坤、高金英、韓玲、梁崗等一批教育大家及新秀到我校報告講學。數(shù)百位參會來賓集體聆聽了專家精彩報告會并觀摩了我校相關(guān)活動。

為貫徹落實《教育部2016年工作要點》提出的“促進中小學班主任工作經(jīng)驗交流，推動區(qū)域性班主任工作共同體建設(shè)”的指導思想，我們在“立德樹人”背景下聚焦班主任勝任力提升，圍繞班主任專業(yè)成長進行深度研修，經(jīng)研究，中國老教授協(xié)會教育專業(yè)委員會、神州博學文化交流中心在衡水市舉辦立德樹人背景下全國中小學班主任勝任力提升高峰論壇暨班主任專業(yè)化成長高級研修班。

學校德育特色的形成和學校德育品牌的建設(shè)，既有賴于德育課程資源的積累與開發(fā)，更有賴于德育人力資源的培養(yǎng)與提升。作為學校德育工作的主力軍和班集體建設(shè)的組織者，班主任自身的專業(yè)素質(zhì)不僅直接影響著學校德育工作能否取得實效，也決定了學校德育品位的高低。因此，建設(shè)一支德育理念先進、專業(yè)素質(zhì)精良、具有持續(xù)發(fā)展動力的班主任隊伍是學校的一項重要工作。

專家簡介：

曲連坤：原石家莊市教科所所長，國培專家，清華大學繼續(xù)教育學院特聘教授，中國青年政治學院兼職教授，教育部中小學心理健康教育專家指導委會委員、中國家庭教育學會專家講師團教育專家、全國心理健康教育專業(yè)委員會常務(wù)理事、中國科協(xié)教育專家委員會委員、河北省家庭教育學會常務(wù)理事。

高金英：中國教師教育視頻網(wǎng)首席專家，北京師范大學校長培訓學院兼職授課教師，北京師范大學教育培訓中心專家組成員。曾獲得“全國優(yōu)秀教師”、“ 全國三八紅旗手”、“ 全國城鎮(zhèn)巾幗建功標兵”、“ 北京市先進工作者”、北京市模范班主任等榮譽。曾先后擔任北京廣渠門中學宏志班一、四、七屆班主任。多家媒采訪過。2004年走進《東方之子》欄目。同年，接受過胡錦濤總書記的接見。著書有《沒有音樂照樣跳舞》、《我與宏志班》、《陽光的味道》、《做最好的教師》等。

梁崗：80后班主任代表人物?！督逃龑蟆诽丶s專家，班主任國培項目特聘導師。四川省中學校最具風采班主任，四川省陽光教師，《班主任》、《班主任之友》、《新班主任》等雜志封面人物，被《中國教師報》《星教師》等雜志評為“新生代班主任”，“2013年年度教育人物”，“2015年最受歡迎星教師”等。被譽為“長于思考的探究型班主任”。

韓玲：中央教科所訪問學者，全國優(yōu)秀班主任，現(xiàn)任北京市平谷區(qū)德育研究室主任。多年從事德育工作的研究與實踐。全國各地講座1000多場。主要著作有：《我的班級管理之道》《和諧班集體建設(shè)》《師德修養(yǎng)與教師專業(yè)化發(fā)展》《班主任專業(yè)成長的八堂必修課》等八部專著。