【漫步清華雅苑? 追求卓越自我】

衡水十三中師生代表走進(jìn)清華園研學(xué)

11 月 16 日、17 日，衡水十三中組織師生代表赴清華大學(xué)開(kāi)展研學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，感受“自強(qiáng)不息、厚德載物”的清華百年精神。當(dāng)日上午，衡水十三中的師生代表們興致勃勃走入高等學(xué)府清華園，了解清華歷史，通過(guò)和清華學(xué)子的交流，感受清華獨(dú)有的校園環(huán)境和濃郁的學(xué)習(xí)氛圍。漫步近春園內(nèi)，荷塘岸邊，十三中學(xué)子們感受著朱自清先生筆下的美景；徜徉于荷花池邊、有名的自清亭，水流澹澹，青磚黑瓦，雖不著彩墨，卻記載著一段段風(fēng)云變幻的歷史。清華大學(xué)二校門(mén)位于清華大學(xué)主干道之一的清華路，是清華園內(nèi)最具代表性的標(biāo)志性建筑之一，是清華大學(xué)的象征。在這里，衡水十三中的學(xué)子們紛紛拍照留念，將夢(mèng)想留在這里，在現(xiàn)實(shí)中轉(zhuǎn)化為動(dòng)力。據(jù)介紹，連續(xù)兩日的研學(xué)活動(dòng)，更有效地引導(dǎo)學(xué)生們樹(shù)立正確的人生目標(biāo)，激勵(lì)他們學(xué)習(xí)清華人勤奮求實(shí)、榮辱不驚的品格，不斷地發(fā)揚(yáng)十三中人“惟真惟實(shí)，唯先必爭(zhēng)”的精神為夢(mèng)想而努力，為點(diǎn)亮精彩人生而加油。

【追慕古圣先賢? 研習(xí)傳統(tǒng)文化】

衡水十三中學(xué)子研學(xué)活動(dòng)走進(jìn)山東曲阜

11月5日，衡水十三中“追慕古圣先賢研習(xí)傳統(tǒng)文化——研學(xué)活動(dòng)走進(jìn)山東曲阜”圓滿舉行，來(lái)自高二年級(jí)各班級(jí)學(xué)生代表80余人集體參加了本次活動(dòng)。早起5：30，大家集合完畢，準(zhǔn)時(shí)登上了開(kāi)往山東曲阜的專車(chē)，一路前行4個(gè)小時(shí)安全到達(dá)目的地。

曲阜是中國(guó)古代偉大的思想家、教育家、儒家學(xué)派創(chuàng)始人孔子的故鄉(xiāng)。大家路途上，認(rèn)真閱讀了學(xué)校歷史學(xué)科組精心制作的《游在三孔 悟在內(nèi)心——國(guó)學(xué)之旅》研學(xué)手冊(cè)，提前了解了孔廟、孔府、孔林相關(guān)知識(shí)。走進(jìn)三孔，神圣的氛圍讓大家肅然起敬，兩千年的魯國(guó)，孔子杏壇設(shè)教，收弟子三千，講授六藝，使曲阜成為世界上最早的游學(xué)之都?？鬃又苡瘟袊?guó)，傳播儒學(xué)，博采眾長(zhǎng)，創(chuàng)立了儒家思想?！皣?guó)無(wú)德不興，人無(wú)德不立”，孔子修訂《詩(shī)》、《書(shū)》、《禮》、《樂(lè)》、《易》、《春秋》，統(tǒng)稱“六藝”。他的言論被弟子編印成書(shū)，《論語(yǔ)》成為儒家思想的基礎(chǔ)。在至圣林里，大家肅立孔子墓前，一起緬懷先哲。

規(guī)模宏大的孔廟、孔府、孔林所承載的儒家思想和文化氣息博大而悠遠(yuǎn),那“千年禮樂(lè)歸東魯,萬(wàn)古衣冠拜素王”的榮耀,那“先覺(jué)先知為萬(wàn)古倫常立極,至誠(chéng)至圣與兩間功化同流”的氣勢(shì),都讓在場(chǎng)的所有學(xué)子為之震撼，大家認(rèn)真聽(tīng)講、認(rèn)真記錄。相信本次研學(xué)活動(dòng)國(guó)學(xué)經(jīng)典將在他們心里埋下種子，激勵(lì)他們?nèi)松玫陌l(fā)展。

所有學(xué)子帶著一個(gè)作業(yè)研學(xué)歸來(lái)，每個(gè)班級(jí)的學(xué)生代表將親自把自己的研學(xué)心得、所拍風(fēng)景制作成幻燈片，在班級(jí)內(nèi)主題班會(huì)上，把本次研學(xué)所得與班級(jí)全體同學(xué)分享，讓大家共同感受傳統(tǒng)文化的魅力，激勵(lì)更多學(xué)子熱愛(ài)國(guó)學(xué)、熱愛(ài)祖國(guó)！

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【堅(jiān)定文化自信 ?傳承文化精髓】

衡水十三中師生代表前往孫敬學(xué)堂進(jìn)行研學(xué)活動(dòng)

為了進(jìn)一步推進(jìn)研學(xué)課程的發(fā)展和提升，拓展學(xué)生的課外興趣愛(ài)好，深入了解中國(guó)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，我校組織師生代表前往孫敬學(xué)堂、衡水市園博園進(jìn)行研學(xué)活動(dòng)。

在學(xué)堂正門(mén)口，大家共同觀摩了學(xué)堂全體參禮人員的朝闕禮。古代賢德善良之人進(jìn)入學(xué)堂等重要場(chǎng)所均有莊嚴(yán)禮儀，稱之朝闕禮?！俺I禮”作為入堂第一禮，虔誠(chéng)之心拜先賢，莊嚴(yán)肅穆入學(xué)堂，師生們充分感受到禮儀文化泱泱中華，文明歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。迎接著朝陽(yáng)東升，伴隨著晨鐘敲響，大家懷揣敬仰之情進(jìn)入學(xué)堂。在各班老師的帶領(lǐng)下，大家分成六組分別進(jìn)行了課程的體驗(yàn)，走進(jìn)書(shū)畫(huà)院進(jìn)行“學(xué)好中國(guó)字，做好中國(guó)人”的文化浸潤(rùn)，通過(guò)一筆一畫(huà)的臨摹，感受“心正、筆正、字正”的書(shū)法及做人境界；走進(jìn)沙畫(huà)館，將學(xué)到的詩(shī)詞情景用沙畫(huà)表現(xiàn)出來(lái)，拓展想象空間，在“玩中學(xué)，學(xué)中玩”；走進(jìn)和樂(lè)西樓，通過(guò)擊鼓讀經(jīng)，體驗(yàn)節(jié)奏感和英武之氣；走進(jìn)女紅坊，體驗(yàn)紡織課程，感受著從養(yǎng)蠶栽棉到紡紗織布，從穿針引線到縫衣制服的人類進(jìn)步與文明；走進(jìn)活字印刷館，體驗(yàn)活字印刷術(shù)，既提高反思維能力，又加強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)能力；走進(jìn)耕讀館，體驗(yàn)舞龍舞獅，學(xué)生們?cè)诤献髦谢突ブ惺苤鴪F(tuán)隊(duì)的力量。一系列實(shí)踐項(xiàng)目，師生們感受著中國(guó)傳統(tǒng)文化的博大精深和無(wú)限魅力。

走進(jìn)衡水市園博園，學(xué)生們參觀了衡水歷史文化博物館，感受衡水的前世今生，近距離感受衡水深厚的歷史文化底蘊(yùn)。學(xué)生們?cè)谡桂^里通過(guò)全新的科學(xué)技術(shù)，學(xué)習(xí)了解了衡水歷史的發(fā)展進(jìn)程。