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高二年級大公開課大教研火熱進行中!

為進一步提高教師的專業(yè)素養(yǎng)和教學能力,提高教學質量,增強教師之間的協(xié)作研究,全力打造一支能力過硬、本領高強的教師隊伍,推動學?!罢n堂創(chuàng)新”向縱深方向發(fā)展,近日,我校組織了高二年級學科組大公開課大教研活動。

本次大公開課大教研活動,分學科組進行,高二年級全體教師積極參與。課前,同學科組老師們深入研討,深挖教材內涵,精心磨課。課上,老師們主動轉變?yōu)檎n堂的指引者,突出學生主體地位,在明確知識架構的同時,注重培養(yǎng)學生解決問題、分析問題的能力。公開課精彩紛呈,充滿無限張力,充分展現(xiàn)了師生們昂揚向上的風采。

在教研中,老師們積極發(fā)言,分析每節(jié)課堂的精彩與不足,大家互通有無,致力于打造更加精彩的課堂。此次大公開課大教研活動,為教師們提供了一個良好的溝通交流的平臺,促進了教師的思維經(jīng)驗碰撞,為創(chuàng)新教育教學方式方法奠定了堅實的基礎。


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