近日，來自甘肅、江西、山西、福建、河北、河南等地的校長、中層管理人員、教師、教育專家學者、學生等走進衡水十三中，進行參觀交流，共同探索教育高質(zhì)量發(fā)展之路

各位同學、教育同仁參觀了我校豐富多彩的校園文化。催人奮進的追夢人、奮進鐘表、超長魚缸和情深石，同學們親手設計布置的樓道文化，集閱讀、用餐、教研三功能于一身的陽光書房，都讓大家贊嘆不已。。

參觀后，大家參加了教育教學管理工作交流會。會上，我校老師從班級管理、學生管理等方面向大家分享心得感悟，并和參觀老師們進行了交流答疑。講座內(nèi)容精彩紛呈，干貨滿滿，贏得了大家的陣陣掌聲。

參觀留言

★這是我第二次來貴校觀摩學習，每次都深受感動，每次都深有感觸，貴校的校園文化、教學管理、學生學習氛圍等等，都非常值得我們學習。祝貴校越辦越好！——大安市第一中學主任郭金海

★精細！用心教育之典范！——甘肅平川教師張學強

★感觸最深的是十三中的校園文化，胸懷廣博，家國情懷，不是浮于表面，不是停留在口號，而是充分利用了學校的每一個角落，讓校園文化貼合學生的學習生活日常，深入學生的心。校園文化不僅與德育，還與教學相融合，如各學科答題規(guī)范、試卷的展示等。無人超市則是德育教育的檢驗場。姜校的報告不是一般的唱贊歌，而更多地反思哪些地方做的不夠，下次怎樣改進。貴校熱情好客謙遜！——江西吉安三中教師伊利

★隨堂聽課很有收獲，講授、背誦、抽背的模式很適合文科類背記較多的科目。學生管理高效，有利于學生專心學習。校園文化墻能夠起到潛移默化的激勵作用?！彩械谌袑W教師王珺

★老師上課有活力，學生善于思考，時時和老師互動，真正做到了師生共同參與的雙向交流課程，而非老師的滿堂灌。教室走廊的校園文化給我留下了深刻的印象，真的是有布置，有想法，有創(chuàng)新，豐富了學生的生活，培養(yǎng)了學生的創(chuàng)造力，塑造了學生的精神和人格！——吉安三中教師項嘉敏

★衡水十三中校園整齊，學生熱情有禮貌，校園文化滲透到了每一處，老師熱情敬業(yè)，牢抓基礎，課堂效果很好，學生每堂課都有所得。關于學生的評價制度，我認為非常值得學習，不但表彰優(yōu)生，對于進步學生也會張榜激勵，大大鼓舞了學生的學習熱情?！骷踩杏⒄Z教研組長劉春蕾

你若盛開，蝴蝶自來。隨著十三中辦學水平的不斷提升，我校吸引了全國各地的教育同仁前來交流學習。接下來，我校也會繼續(xù)秉承“奮進——為中華之崛起”的校訓，堅守立德樹人主陣地，進一步推動學校發(fā)展再上新臺階。