黑人粗大,欧美熟妇吊类久久久久久 ,国产一区二区视频免费观看,中文字幕在线第二页

您現(xiàn)在的位置:河北衡水市第十三中學(xué)>> 德育園地>> 德育動態(tài)>> 正文內(nèi)容

我校高二、高三年級進行班級廊道文化評比活動

校園是學(xué)習(xí)的熱土,是文化的殿堂,十三中的校園里處處洋溢著濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。近期我校舉辦了班級樓道文化評比活動,校領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真傾聽解說員的解說,對豐富奇特的樓道創(chuàng)意表示肯定。???

高二年級部的樓道文化新穎而有創(chuàng)意,學(xué)生們利用課余時間充分發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力,在廣闊的舞臺上盡情展示自己,用智慧和夢想裝扮樓道,讓路過的行人都能見證他們的生活、他們的夢想、他們的信念。同時也展示出十三中人的素質(zhì)和十三中人的風(fēng)采。

高二年級部文化的主題“萬箭齊發(fā),爭創(chuàng)輝煌”,極富想象力和沖擊力。王彥龍和王飛兩位級部主任帶領(lǐng)十四個班,化為十四只羽箭,如離弦之箭,高速、準(zhǔn)確的奔向他們共同的目標(biāo)——2014年高考。用箭來象征高二年級部,寓意深刻。首先,羽箭專用于遠距離作戰(zhàn),高二年級距離高考還有一段距離,但是現(xiàn)在已經(jīng)目標(biāo)明確的開始了戰(zhàn)斗。第二,有道是開弓沒有回頭箭,羽箭百折不回的精神代表了高二年級部勇往直前的勇氣。第三,必須做到箭無虛發(fā)。有任何一支箭脫靶,都是集體的損失,也就是說,有任何一個小細節(jié)的失敗,都將意味著團隊的缺憾,高二年級部本著萬箭齊發(fā)的精神,誓創(chuàng)14年高考輝煌。

高二年級部的樓道文化很有特點,同學(xué)們想象力豐富,比如11-1班的樓道墻面上有一架飛機大大的飛機,意寓著飛機將帶著學(xué)生們青春的夢想遨游天際?,F(xiàn)在,這些夢想正在濃云中探索,正如學(xué)子們艱苦而執(zhí)著的高中生涯,但是當(dāng)理想的飛機沖出濃云,一瞬間撥云見日,就是一班奪取桂冠之時。11-4班的竹簡設(shè)計讓人感覺清新懷古。左邊的十三中公約,讓同學(xué)們時刻記住行為規(guī)范,同時也時刻記住,身為十三中學(xué)子應(yīng)該具備的素質(zhì)和風(fēng)范。右邊是對十三中迅速發(fā)展的謳歌,其中濃縮的表現(xiàn)了師生對十三中的自豪感和對十三中的美好祝愿。

11-10班墻面上大大的熱氣球是同學(xué)們昂揚的士氣、充滿激情是學(xué)習(xí)態(tài)度的寫照。上面有10班的班級誓言,時刻提醒同學(xué)們要朝著共同的目標(biāo)邁出堅實的步伐。熱氣球上有任課老師和全體同學(xué)的合影,臉上洋溢著笑容,高高豎起大拇指,他們說:10班一定是最棒的!11-9班文化最大的特點就是與奧運相結(jié)合,用奧運精神中的團結(jié)拼搏、不屈不撓、迎難而上等精神來激勵學(xué)生們在求學(xué)的路上也應(yīng)做到拼搏爭取、永不放棄!

高三年級部的樓道文化則處處彰顯著奮力拼搏的決心和最后沖刺的信心,更加智慧和沉靜。在為高考助跑的最后一年里,他們將點燃夢想,釋放所有的激情、為了無悔人生而放手一搏!高三年級的樓道文化主題是“夢圓13”。它代表我們的學(xué)子在13年一定能金榜題名,將夢想之花開遍13中。在此次樓道文化中,每個班級都盡心盡力描繪和設(shè)計自己班級的文化,每一筆,每一劃,無不包含著他們的期盼,閃爍著晶瑩的夢想。

辦公室文化是我們高三樓道文化的靈魂,它分為四個部分:風(fēng)雨同行、同舟共濟、同甘共苦、同心圓夢。主題部分一條彎曲的公路上是十輛卯足勁,拼命趕路的小汽車,蜿蜒的公路說明成功之路必是一條荊棘叢生的險途,需要我們師生同心上下而求索。小汽車代表每個班級,而每輛汽車的顏色則象征每位班主任的性格。比如,跑在最前面的紅色小汽車,代表董主任的8班,而紅色是激情、是豪放,是熱情、是信念,意在表達出董主任領(lǐng)導(dǎo)著全體高三教師一路向前,旗開得勝。邢老師的藍是大海、是浩瀚、是寬容,他以“大度能容,容天下難容之事”的氣概,Hold住9班的所有學(xué)子……..

8班的樓道文化以奧運火炬作為傳承夢想的接力棒,用奧運精神鼓勵每一個學(xué)子:高考不只為分?jǐn)?shù),更為尊嚴(yán)。

9班樓道文化充滿詩意,寓意取自汪國真的《熱愛生命》中的“我不去想,生后會不會襲來寒風(fēng)冷雨;既然目標(biāo)是地平線,留給世界的只能是背影”一節(jié),他們相信只有飽經(jīng)風(fēng)霜的虬枝才會更加蒼勁,只有駛過礁石的渡輪才會更加穩(wěn)健,9班學(xué)子定會不懼風(fēng)浪,勇往直前。

1班的樓道文化取自古人“鯉魚跳龍門”的典故,魚身部分是是1班學(xué)生用一張張心愿卡組成的,而他們的龍門就是夢想的大學(xué)殿堂。

兩年前,10級學(xué)子來到13中這個圓夢的圣地,相信一年后他們定能金榜題名,夢圓13中。

高二高三各班級文化集中體現(xiàn)了十三中的精神風(fēng)貌和進取精神,其內(nèi)容各具特色,各自圍繞主題展開。當(dāng)高二高三精彩紛呈的特色文化呈現(xiàn)在人們眼前,十三中師生拼搏向上、勇闖書山學(xué)海的斗志也充分展示出來。在這樣濃厚的學(xué)習(xí)氛圍中,十三中師生將團結(jié)一心、奮發(fā)圖強,十三中學(xué)子將決勝高考,勵志逐夢!

班級廊道文化評比活動

高三年級部文化主題,一串音符奏出 “團結(jié)就是力量”

班級廊道文化評比活動

班級廊道文化評比活動

班級廊道文化評比活動

幾輛奮力前行的代表班級的小汽車寓意著高三各班一路向前,風(fēng)雨無阻

班級廊道文化評比活動

班級廊道文化評比活動

高二年級部文化主題,14個班級箭指靶心,寓意著團結(jié)一心,才能獲得最佳的成績

班級廊道文化評比活動

班級廊道文化評比活動

校領(lǐng)導(dǎo)對級部廊道文化主題給予了高度贊賞

班級廊道文化評比活動

班級廊道文化評比活動

 10-2班“必”字下部的火苗寓意著任何懈怠都可能將成功化為灰燼,必須時刻保持警醒

班級廊道文化評比活動

10-3班巧妙的把班主任姓名(張春燕)融入廊道文化。雪萊說,冬天來了,春天還會遠嗎?

班級廊道文化評比活動

班級廊道文化評比活動

班級廊道文化評比活動

班級廊道文化評比活動

班級廊道文化評比活動

班級廊道文化評比活動

班級廊道文化評比活動

班級廊道文化評比活動

班級廊道文化評比活動

班級廊道文化評比活動

成長勵志樹

班級廊道文化評比活動

班級廊道文化評比活動

班級廊道文化評比活動

班級廊道文化評比活動

班級廊道文化評比活動

班級廊道文化評比活動

班級廊道文化評比活動

班級廊道文化評比活動

班級廊道文化評比活動

班級廊道文化評比活動

班級廊道文化評比活動

班級廊道文化評比活動

班級廊道文化評比活動

班級廊道文化評比活動

一路向前

班級廊道文化評比活動

班級廊道文化評比活動

夢想起航

班級廊道文化評比活動

班級廊道文化評比活動


上一篇:我校高二、高三年級部進行班級宣誓評比活動       下一篇:我校認(rèn)真組織收看《開學(xué)第一課?美在你身…