●“不積跬步無以至千里，不積小流無以成江河”十三中從小事做起，從孩子的每一個時間點做起，“規(guī)范”“激爆”以至“卓越”，這是屬于衡水十三中每個孩子的幸運，也是當?shù)厝罕姷男疫\。真不枉我們驅(qū)車千里來此學習了。——安徽省阜南縣于集中心校教師張海波

●我來貴校參觀的時間晚了點，貴校體現(xiàn)了辦學的真正思想，我個人十分崇拜。以后還會麻煩貴校，多來與貴校交流學習，望能得到貴校的更多幫助，謝謝。安徽阜南段郢中心學校本部校長周小平

●希望將貴校的成功經(jīng)驗能與想學習的學校進行共享，尤其是一些細節(jié)方面。安徽省阜南縣朱寨中心學校副校長李軍

●管理規(guī)范、科學、創(chuàng)新。學生精神風貌、學校風貌、教師工作激情、責任心都具有高超狀態(tài)。安徽省阜南縣朱寨中心學校朱洪虎

●學生的學習和生活緊張有序，整齊劃一學生的激情澎湃，學校教師的愛心感染學生，用激情激發(fā)激情。安徽阜南段郢中心學校李孟濤

●學校管理規(guī)范精細。學生宣誓讓我感動。對學生的教學先成人后成才，這種教育既符合素質(zhì)教育又滿足應試教育。安徽阜南段郢中心學校楊宇文

●貴校管理之精細，安排之周密，難能可貴，生命教育，激情教育，勵志教育等都體現(xiàn)了教育之本位，收獲很大。——安徽省阜南縣朱寨中心學校校長劉遠翔

●1、文化育人；2、軍事管理很好；3、細節(jié)決定成??；4、成人教育激發(fā)社會責任感?！不帐「纺峡h開發(fā)區(qū)教師張強

●學校管理精細，科學先進創(chuàng)新，師生關系融洽，整個校園充滿了濃濃的人情味，用真情打動了學生的心靈，學?；顒拥拈_展增強了學生之間班級之間的凝聚力?！不帐「纺峡h朱寨中心學校教師馬旭

●通過這次參觀學習，讓我對學校的教育教學管理方式與方法有了更深的一層理想，解放生命是每個學生的起步基礎，激爆潛能打造了強大的內(nèi)心，惜時奪秒，卓越一生，塑造了一個個完美的生命，同時貴校給予的接待，給予我們的學習機會，再此表示真心感謝?！不帐「纺峡h段郢中心學校教師李川健

●參觀了貴校，真的很震撼，從早上5:30起床，每一環(huán)節(jié)孩子們都訓練有素，感謝貴校給我們此次機會參觀學習，我們也會更加精細和活力。——安徽省阜南縣段郢中心學校教師宋敏

●通過這次的參觀學習，我感覺到衡水十三中辦學理念先進，同時能把育人放在重要的地位，而且有很精細的常規(guī)管理。我深刻體會到，作為一名教師還有很多需要學習，教學經(jīng)驗需要充實?？傊畞砗馑袇⒂^學習，不虛此行?！不帐「纺峡h段郢中心學校教師張仁峰

●校園整潔靚麗，雖小卻精；學生激情高昂，雖隨累卻樂；教師起早貪黑，雖苦卻甜；學校管理精確，雖繁卻細?！不帐「纺峡h段郢中心校校長楊經(jīng)林

●學校各項管理工作精細，辦學理念先進，校園文化氛圍很濃厚，處處都能激發(fā)學生的潛能和激情，值得我們學習和借鑒的地方很多。——安徽省阜南縣朱寨中心校教師薛振峰

●感動領導對教師關懷，教師對學生關愛?！不帐「纺峡h朱寨中心校教務主任張平原

●1、學校管理體制較為完善，領導、教師、學生一起“奮斗”。2、各項工作做到量化、精細化。3、教師很細心，把學校當家庭，把學生當做孩子。4、管理理念比較活躍、靈活、先進?！不帐「纺峡h于集中心校教師劉延鋒

●1、精細管理2、科學安排3、斗志教育4、心靈洗禮——阜南開發(fā)區(qū)教師溫樹靳