21日下午，來自全國各地15省市380余位教育同仁光臨我校參觀交流，我校熱情接待了參觀團。參觀團首先參觀了我校下午課前勵志活動，對我校的激情宣誓、國歌齊唱、班歌齊唱等活動予以高度評價。緊接著參觀團老師進入高二年級課堂聽課班級觀摩課，精彩的課堂導入，高效的同學自學，熱烈的小組討論，激情的教師講評，高效課堂呈現(xiàn)出教育多彩，參觀團被學生們學習的積極主動、高效敬學的態(tài)度所感染。在學校五樓報告廳參觀團聽取了我校“以特色德育工作促進學生成人成才”的發(fā)展報告，來賓對我校細致的校園管理，昂揚的精神面貌以及突出的德育成果表示了敬佩。聽完報告、看完跑操，來賓們感覺意猶未盡，又提出參觀教師備課區(qū)和學生宿舍，學校工作人員熱情的為參觀團進行引領。

部分參觀學校名單：

河南桐柏一中

福建莆田一中

江蘇邳州一中

山東利津縣一中

江蘇鐵富高中

江蘇邳州四中

江蘇宿羊山中學

江蘇明德中學

江西省瑞昌二中

江西省新建縣二中

江西省玉山二中 

河南原陽縣實驗高級中學                              

安徽省阜南二中

河南尉氏縣教研室

寧夏星海中學

獲嘉縣高級中學

天津高級中學

云南民族中學

河南新密市第一中學

安徽省阜陽十中

●中學生的可塑性很強，我很贊賞貴校的激情教育和宿舍軍事化管理，祝十三中越辦越好。——河南省桐柏縣高中教師李新文

●校園文化濃厚，陶冶學生情操，激情宣誓，振奮人心。——河南省桐柏縣高中任書娜

●校園文化濃厚，注重人才培養(yǎng)，先成人再成才，學生的潛能得到最大程度的激發(fā)。——河南省桐柏縣高中化學教師周玉紅

●文化氛圍濃厚，激情教育高漲，有屬于自己的風格和特點。——山東省劉潤一中王學承

●讓每一個學生成人、成才乃吾輩之向往，“雖不能達，吾向往之”堅持、堅持、再堅持；奮斗，為中華之崛起！。——獲嘉縣高級中學副校長王富楨

●激情勵志教育很好；德育文化豐富，育人效果良好；學生習慣培養(yǎng)較好；校園很溫馨。——安徽省阜陽十中教師張新明

●你校的激情教育是我校的榜樣。——安徽省阜陽育才學校

●激情教育彰顯到位，細節(jié)管理到位，平凡做到極致。——新密市二初中副校長陳敏英

●麻雀雖小五臟俱全，群雄環(huán)伺獨樹一幟，地少人多，自成風格。——福建省莆田第一中學團委書記傅俊翔

●參觀貴市的幾個學校，貴校是最熱情的學校，校園文化濃郁，一墻一角，無不侵染文化氣息，校園熱情活躍，師生熱情燃燒，整潔井然有序，感謝貴校給予學習的機會。——福建莆田一中方建設

●班級的每日唱歌活動，震撼人心，樓道文化，令人眼前一亮，樓前宣傳欄，倍感溫馨，學校雖小，但是能利用所有的空間和能利用的機會，盡展十三中的激情，有許多做法，值得我們借鑒。——馬鞍山市二十二中教師李蓓

●學生激情教育非常成功，有效保證了學生的學習士氣和學習效率，班級管理非常到位，學生的自我管理意識，行為習慣已經(jīng)進入良性發(fā)展軌道，說明學校在學生新學期開學做了很多工作，教師樂于答疑，團結協(xié)作，總之，不虛此行，受益匪淺。——馬鞍山市二十二中教師楊謀明

●通過今天的參觀，學到了很多東西，向你們學習，老師們?yōu)閷W生付出了很多。——山東省利津縣第一中學李建剛

●十分佩服貴校在短時間華麗轉身，走向名校。校園文化建設很是成功，德育為本，細節(jié)處彰顯立德樹人的特色辦學。——江蘇邳州第四中學副校長蔣其琪

●非常震驚于學生的學習狀態(tài)，為學生們的激情宣誓、國歌齊唱、班歌齊唱而震驚。課堂上，學生很積極，主動學習已經(jīng)成為學習的動力。——江蘇邳州鐵福中學高二年級主任高永成

●“奮進——為中華之崛起”校訓激發(fā)師生奮斗的目標；宣誓、班歌激發(fā)學生斗志；細節(jié)決定走向成功。“理念、激情、親情、奮斗”托起成功的太陽。——江蘇邳州鐵福中學校長張希莞

●學校營造的良好氛圍是衡水十三中的一大特色，也是十三中的一大亮點，不管是在教室、校園、餐廳、宿舍，都能夠讓學生體驗到時間的緊張氛圍。學生學習有激情，很好的激發(fā)了學生的斗志，讓學生精神振奮，效率和效果突出。精細化管理，學校管理無死角和盲點，教研活動也很受重視，為高考保駕護航。學志教育讓學生銘記老師的教誨，父母的關愛，有利于學生人生的順利成長。——江蘇邳州鐵福中學教研室主任、高三年級主任張體翔

●文化氛圍濃厚，學生精神狀態(tài)好。班級文化有特色。各種活動豐富多彩，不僅教書更加育人，感受頗深，體現(xiàn)人文關懷。思想道德教育方面尤為突出。學生勵志宣誓震撼人心。——山東省利津縣第一中學王蘭磊

●把工作做到了極致，把細節(jié)做到了極致把勵志高考演繹的如此精彩感人，值得借鑒，教育人的尊重，衡水十三中，我們向你們致敬！——河南原陽縣實驗高中校長肖劉文

●激情教育振奮人心，特色鮮明。——山東省利津縣第一中學王子海

●學校雖小，可師生責任心卻大，唱響激情，何懼條件艱苦。衡水十三中體現(xiàn)了教育的寬廣，向你們致敬！——江蘇邳州一中王明亮

●激情飛揚，超越夢想，不簡單！——云南省香格里拉民族中學彭軍

●通過半天的參觀，本人認為衡水十三中的學生在十三中學習三年，成人是一世的。校園文化氛圍好，感恩意識強，活動形式新，干群、師生和諧情深，讓十三中一年比一年好，一年更比一年強。——江西瑞昌二中年級主任張東順

●德育很有特色，學生學習熱情高。路上遇到學生主動和老師打招呼，很有禮貌。樓道文化特色性強，值得學習借鑒！——江蘇邳州鐵福中學

●注重成人與成才教育并重，激爆了學生的潛能，使學生在成人的基礎上逐漸成才，這種調動學生主觀能動性的教學教育管理模式值得我們學習。 ——桐柏一高中唐偉

●評價：所有學生激情、課堂高效、教師負責、后勤保障的學校，高效課堂備考學校。   ——東營利津縣第一中學  于勝明

●將常規(guī)做到極致，用德育點燃激情，受益匪淺。——徐州市明德實驗中學    李宏飛

●德育優(yōu)先，值得學習，希望心中有大愛，將貴校寶貴的東西分享給教育同仁，尤其教研方面的，潛能激發(fā)，值得學習。——新鄉(xiāng)市獲嘉中學 崔化斌

●師生激情洋溢，辦學氛圍好，育人無處不在。——廣東佛山高明中學何新平

●校園精致，文化氛圍濃，學生精神飽滿，朝氣蓬勃，高考備考緊張有序，教師復習指導得法。——陜西略陽中學  王保學

●為了孩子真誠的進行中國的教育改革。——寧夏興盛中學  何玉懷

●希望十三中越辦越好，卓立巔峰。——原陽縣實驗高中   

●感動、感激、感謝，震動、震驚、震撼。——廣東佛山紀念中學吳雅濤

●麻雀雖小，五臟俱全，假以時日，堪比枝頭鳳凰。——云南迪慶民中李濤

●管理緊張有序。——阜陽市育才中學肖利學

●振奮人心，震動全國。

●貴校能在衡水占有一席之地實屬不易，貴校的激情教育很有特色，師生熱情真誠報告謙遜樸實。校園文化豐富多彩……走馬觀花的參觀，學習肯定不能學到貴校的精髓，希望以后能多交流，為我們提供更多的學習機會。——江蘇邳州明德學校年級主任王超

●師生一體、文化融通，領導服務溫暖師生。從信心十足，奮進、奮進，勢不可擋。學生知感恩，老師甘奉獻，激情四射，祝福你們！——利津一中張貴軍

●把常規(guī)抓到極致，用激情點燃教育，成功沒有什么秘密，但成功路上鮮花與荊棘共生，汗水與淚水齊灑，卻很少有人體會得到。貴校全體師生卻充分注釋了成功的要義。佩服！在這里，我看到的是快樂與幸福；勤奮與刻苦；汗水與激情；收獲與信譽。——江蘇邳州明德學校教務處副主任馬井松

●正能量洋溢整個校園，向上，陽光的精氣神滋潤全校師生。感染每一位來訪者。精致管理，精細設計，值得我們借鑒學習。——邳州市炮車中學副校長陳輝

●1、校園文化建設很好，注重學生全面發(fā)展。2、下午上課前的讀書與英語聽力值得我們學習。3、下午上課前的宣誓很有激情，唱國歌與班歌釋放心情，陶冶性情，增強愛國主義精神與集體主義精神，值得我們借鑒。4、聽了一節(jié)物理課，體現(xiàn)學生為主體的課程標準。——廣東省南雄一中教師朱德彩

●貴校有很多方面值得我們學習，特別是激情教育方面給我們留下了深刻印象。學生的精神面貌讓人記憶猶新。我們一定會將好的經(jīng)驗帶回廣東去。——廣東省南雄市第一中學數(shù)學科組長涂天明

●在衡水教育界立足，實屬不易！我們應該向貴校學習的地方很多！常聯(lián)系！——河南省梁河市臨穎二高副校長馬超

●教師付出，收獲真情。——利津一中王會利

●學校管理精細化，學生激情高漲，校風正，許多方面值得我們學習。——江蘇邳州明德實驗學校教師姚朝光

●1、學生激情四射，養(yǎng)成教育很好。2、校園文化豐富多彩。——副校長郭淑鋒

●1、能很好對學生進行品質教育和感恩教育，能及時將老師與學生緊密地聯(lián)系在一起。2、能激發(fā)學生的潛能，專注做好每一件事。3、每一分鐘、每一秒學生能很好的珍惜，并且能充分地利用起來。4、課前誓言和唱歌很好，給我們很好的啟發(fā)。今后愿我們能多多學習貴校的先進管理經(jīng)驗，多溝通，祝貴校今后能更上一層樓！——山西省侯馬市第一中學教師武雅麗