一封家長感謝信

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)您好：

我是高一學(xué)生劉晗的家長，想請您在百忙之中抽時(shí)間讀完這封信，謝謝！

首先感謝學(xué)校對(duì)我兒子的辛勤栽培，再是我要表揚(yáng)高一的年級(jí)主任王麗爽與她所帶領(lǐng)的團(tuán)隊(duì)。

自從我兒子升入十三中至今，這將近半年的時(shí)間變化之大，讓我始料不及。兒子變得懂事了，懂得了勤勞、孝順、感恩，最主要的是他對(duì)咱們學(xué)校的熱愛，對(duì)老師的崇敬。由此可見，兒子的這一切變化來源于學(xué)校的感染與熏陶。

當(dāng)初，兒子中考的成績不是很理想，被十四中錄取。有朋友告訴我說讓他去衡中或二中試試，但通過對(duì)比，無論是從教學(xué)質(zhì)量、住宿條件還是學(xué)校環(huán)境、教師的工作態(tài)度等等，我和他爸都覺得十三中最適合他。通過這半年的觀察，看來我們的選擇是對(duì)的。

在當(dāng)今社會(huì)，學(xué)校是最純凈的地方，也是傳播正能量的地方。我和王麗爽主任接觸不多，在一次家長會(huì)上，得知她剛剛做完腰椎間盤手術(shù)，休息剛滿三個(gè)月就上班了，而且就在養(yǎng)病期間，她還時(shí)時(shí)刻刻掛著工作，掛著學(xué)生們，忍著身體的不時(shí)給孩子們開會(huì)，上勵(lì)志課，在家查找教學(xué)資料。家長會(huì)后和王主任交流，她說了一句話，讓我發(fā)自內(nèi)心的感動(dòng)，又讓我非常難過。她說：“我就是喜歡工作，我愿意工作，我不放心級(jí)部工作?！甭牶笪矣蟹N想哭的感覺，我感動(dòng)于她對(duì)工作的執(zhí)著、熱愛，難過于這么年輕的歲數(shù)，身體成這樣還想著工作。這句最樸實(shí)、最簡單的話語足以證明王麗爽主任人格的寫照。

聽兒子說，軍訓(xùn)時(shí)，老師們給孩子們洗衣服，倒開水；開課后老師們自費(fèi)給學(xué)生們買水果，冬天怕學(xué)生們感冒，給孩子們買板藍(lán)根。每天晚上陪孩子們直到入睡才能回家。到家后已經(jīng)是夜里十一點(diǎn)左右了，第二天早上五點(diǎn)多點(diǎn)老師已經(jīng)在操場上等候孩子們了。孩子們的學(xué)習(xí)不進(jìn)步甚至退步，老師們那急切的眼神與心情，孩子都能體會(huì)到。在我們衡水，有哪所學(xué)校的老師還為學(xué)生洗衣服，有哪所學(xué)校的老師會(huì)這么全部身心的為孩子們著想，又有哪所學(xué)校的老師自掏腰包給學(xué)生們買東西，我所知道的就只有我們十三中的老師。我們的孩子們有這樣的老師日日陪伴，作為家長我們非常放心。

最后我想說給十三中所有高一的老師們：敬愛的老師，您用人類最崇高的感情--愛，播種春天，播種理想，播種力量，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤，您們從事的是最光輝的職業(yè)，您們是人類靈魂的工程師。

謝謝！

劉晗媽媽 閆新竹

2015年3月1日

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最美新春祝福（二）

●老師們辛苦了，孩子回來后說老師們特別認(rèn)真負(fù)責(zé)，孩子能感受到老師們的辛苦，我特別感動(dòng)，選擇十三中沒有錯(cuò)。

●4班的老師們。你們辛苦了，孩子回來非常高興，感覺在學(xué)校里學(xué)習(xí)，生活非常愉快，謝謝你們的辛勤付出。

●董主任，很榮幸孩子分到您的班級(jí)，孩子經(jīng)常說您教學(xué)可牛了，您的課孩子們都聽不夠，老師們都對(duì)孩子們關(guān)心倍至，把孩子交給您們，家長們放心！在此祝您及所有老師們節(jié)日快樂，祝咱們學(xué)校越來越好！

●老師們，您們太辛苦了，為了孩子們想的太周到了，讓孩子們在緊張的學(xué)習(xí)中也能感受到歡樂的氣氛，非常感謝您們，謝謝！

●老師們的良苦用心讓我們家長非常感動(dòng)，這一段段殷切的話語都充滿著老師們對(duì)孩子們深深的關(guān)切和滿滿的愛！孩子，有這么優(yōu)秀的老師們，有這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境，你能做的除了加油還能是什么呢?

●老師們辛苦了，因?yàn)橛心銈內(nèi)绱说木礃I(yè)與辛苦，才換來孩子們的好成績。謝謝。

●十三中的老師真好，但愿孩子們理解老師的一片苦心，把這種精神和毅力學(xué)會(huì)，努力學(xué)習(xí)才是對(duì)老師最好的回報(bào)。多年以后把這種精神，這份堅(jiān)持，這份熱忱，這種滿腔的愛帶到大學(xué)到的社會(huì)，去感染更多的人，傳遞更多的愛。為十三中的驕傲和自豪。

●從這些質(zhì)樸的文字中，我看到十三中老師的無私奉獻(xiàn)精神，你們團(tuán)結(jié)，拼搏，進(jìn)取，愛崗敬業(yè)，你們是最值得敬佩的人?。。∫环指?，一分收獲，兩年半后，你們必將收獲累累碩果。

●十三中的教師團(tuán)隊(duì)確實(shí)付出了太多、太多，在生源劣于衡中、二中的情況下，能取得如此優(yōu)異的成績，可謂是宵衣旰食、殫精竭慮啊。向十三中教師團(tuán)隊(duì)致敬?。?！

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加強(qiáng)家校聯(lián)系共度愉悅假期

各位老師、各位家長：

大家上午好！

我是李子巖的媽媽，首先感謝十三中的領(lǐng)導(dǎo)給我們搭建這個(gè)平臺(tái)，感謝董主任召開了這次家長會(huì)，使我們各位家長有了一次相聚和溝通的機(jī)會(huì)！在坐的各位家長來自不同的地方，有著不同的身份，做著不同的工作；有的家長在政府機(jī)關(guān)可能身居領(lǐng)導(dǎo)崗位；有的在商海弄潮可能腰纏萬貫；有的下崗在家可能為生計(jì)奔波；有的來自農(nóng)村可能早出晚歸；但不管我們身處何方從事何種職業(yè)，我們都有一個(gè)共同的目標(biāo)、一個(gè)共同的心愿------那就是望子成龍、望女成鳳。2015年寒假來臨，很多家長會(huì)因?yàn)榧倨谔L不能很好地安排好孩子的學(xué)習(xí)而苦惱，很多家長會(huì)因?yàn)楹⒆油媸謾C(jī)、玩電腦自控能力差而憂心重重……今天我想借這個(gè)機(jī)會(huì)，以“加強(qiáng)家校聯(lián)系共度愉悅假期”為主題與家長們做更好的溝通和交流。

有些家長認(rèn)為，孩子進(jìn)入學(xué)校教育就是老師的事情，成績的好壞與老師有關(guān)，其實(shí)這種觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的。同是一個(gè)老師教書，同在一個(gè)教室上課，為什么有的孩子就名列前茅，有的孩子卻名落孫山，大家要知道：家長是孩子第一任最好的老師，家是孩子取得進(jìn)步的階梯，下面我將以個(gè)人三個(gè)粗淺的看法與大家分享：

第一：“科學(xué)的制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，家長做好無意識(shí)中的監(jiān)督至關(guān)重要”每逢假期，各科老師都會(huì)根據(jù)假期的長短來布置作業(yè)，有的孩子覺得在學(xué)校學(xué)習(xí)了一個(gè)月或者是一學(xué)期，可以好好地放松一下自己了，總會(huì)把作業(yè)先放在一邊，先玩?zhèn)€痛快再說，等到返校的前一天或者晚上才開始動(dòng)筆寫作業(yè)，誰能保證他們的作業(yè)質(zhì)量？誰又能保證他們的作業(yè)是否能按時(shí)完成，恐怕那時(shí)候的作業(yè)已經(jīng)是草草應(yīng)付了，在這種情況下，家長朋友們可以根據(jù)家庭條件、學(xué)習(xí)環(huán)境，幫助、指導(dǎo)孩子制定科學(xué)的、合理的的學(xué)習(xí)計(jì)劃，讓他們在假期的學(xué)習(xí)與休息能夠有序合理，勞逸結(jié)合，既能夠保證孩子的充分休息，又能夠保證他們有一個(gè)較高的學(xué)習(xí)質(zhì)量。

第二：“要和各科老師主動(dòng)聯(lián)系、適時(shí)、適度聯(lián)系”作為家長，要配合好學(xué)校和老師的教育工作，首先是從思想上能夠與學(xué)校老師的教育保持一致，只有這樣才能在第一時(shí)間掌握孩子的動(dòng)態(tài)，比如說：孩子在家沒有按時(shí)起床，甚至深夜上網(wǎng)不睡覺，沒有按照制定的學(xué)習(xí)計(jì)劃學(xué)習(xí)，不聽從家長的話手機(jī)、電腦不離手，遇到這些問題是父母最煩心的事，但當(dāng)家長說孩子時(shí)，孩子嫌棄家長嘮叨、麻煩，非但不聽，反而逆反心理劇增，這時(shí)家長要和老師主動(dòng)聯(lián)系，及時(shí)與老師溝通。我曾經(jīng)因?yàn)榕畠阂淮慰荚嚦煽儾焕硐牒婉R金霞老師通話時(shí)長40分鐘，但為了孩子能取得更優(yōu)異的成績，為了能讓孩子出類撥萃，我撥了這個(gè)電話，如果不和老師溝通我就不能更好的掌握孩子的在校表現(xiàn)，更不能及時(shí)幫助孩子改變學(xué)習(xí)中的偏差，也不能為孩子的進(jìn)步作出更好的幫助。所以這個(gè)電話我打了，我覺得我贏了。

第三：家長要把“你主動(dòng)與孩子交流”變?yōu)椤昂⒆又鲃?dòng)與你交流”。月假孩子在家的時(shí)間只有兩三天，孩子是來去匆匆，假期來了，在家多和孩子溝通、交流，談話的內(nèi)容可是多方面的。如：今天一天的心情怎樣?你讀了哪些課外書?至于學(xué)習(xí)上的話題，不要僅限于成績。要極力去發(fā)現(xiàn)能與孩子溝通的共同話題?？催^我博客的人或許知道，我曾經(jīng)寫過一篇日志叫《第一次感動(dòng)》其中有一段這樣寫到：中考過后，按照慣例我為女兒安排了她的暑期生活，分階段的做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)各科課程，當(dāng)計(jì)劃下來之后，女兒一臉的怒像，看上去是極其討厭了學(xué)習(xí)。我知道這次中考給她帶來的傷害，是失誤還是暈場，她考出的成績不可思意，她無法接受事實(shí)，但事實(shí)確告訴她已經(jīng)無可挽回。

這種事實(shí)我親自目睹也嘗試過，我品嘗過其中的味道，所以計(jì)劃也幾乎處于取消狀態(tài)，一次心情不暢，找同學(xué)訴說，談及女兒中考過后的失落和情緒上的失控，我也是嗓中哽咽，痛苦難耐，幫助女兒走出困境至關(guān)重要，怎樣才能打開她心靈的窗，需待我做更深的思想工作，同學(xué)一遍一遍的開導(dǎo)我，一遍一遍的教我怎么去和女兒交流，怎么去給她家的溫暖和更深的呵護(hù)。長達(dá)1個(gè)小時(shí)的交流我從心底排除了痛苦和障礙，下決心幫助女兒走出泥潭。

一次談話或許能改變一個(gè)人的一生，我和女兒之間已不再是母女，我把她當(dāng)作我最摯愛的朋友，開導(dǎo)她，讓她從心底里不再和我有隔閡，讓她也把我當(dāng)作朋友或姐妹似的無話不談，兩個(gè)小時(shí)的談話我成功了，我?guī)椭龔睦Ь持凶吡顺鰜?，家教?jì)劃如期進(jìn)行。這篇日志寫的就是女兒中考之后的失落造成的叛逆，她不僅不和我交流，甚至還用QQ拉黑我，所以說當(dāng)家長的要把“你主動(dòng)與孩子交流”為“孩子主動(dòng)與你交流”，讓孩子由被動(dòng)學(xué)習(xí)變?yōu)橹鲃?dòng)學(xué)習(xí)，也好給孩子一片自主掌控的小天地。

有人說再動(dòng)聽的語言，重復(fù)一千次也令人生厭，再美味的佳肴，反復(fù)一百次也叫反胃。家長朋友們，你們急切的心情我同樣理解且深有體會(huì)，所以，孩子的性格不同，思維不同，素養(yǎng)不同，根據(jù)孩子的特點(diǎn)找出一套更適合孩子的教育方法吧！讓孩子度過一個(gè)歡快愉悅的假期，并給老師和家長一份滿意的答卷！讓十三中的學(xué)子們創(chuàng)造一次又一次的輝煌！創(chuàng)造一個(gè)高考神話！

李子巖媽媽

2015年2月11日