14日至16日，來自全國(guó)各地21省份、51所單位的千余名教育工作者來訪十三中觀摩學(xué)習(xí)，探訪十三中發(fā)展奇跡。來訪人員中，既有學(xué)校校長(zhǎng)、處室年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，也有各學(xué)校一線教師、學(xué)生。來訪人員先后參觀校園、聽取報(bào)告、觀看跑操、現(xiàn)場(chǎng)聽課，紛紛表示十三中在教育教學(xué)和學(xué)校管理各方面成果顯著，值得學(xué)習(xí)。

許昌市襄城實(shí)驗(yàn)高中仝燦校長(zhǎng)率領(lǐng)學(xué)校骨干力量赴十三中觀摩學(xué)習(xí)，這是該校第二次專赴十三中參觀活動(dòng)。從14日下午到15日上午，來賓詳細(xì)參觀了解了十三中教育教學(xué)常規(guī)工作。在會(huì)議室，來賓同學(xué)校相關(guān)處室、級(jí)部領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了座談，來賓用的最多的詞匯就是震撼、感動(dòng)。來賓講到十三中學(xué)生高素養(yǎng)的一個(gè)細(xì)節(jié)體現(xiàn)：年級(jí)跑操期間，同學(xué)們集體上下樓，樓道安靜如初，絲毫沒有影響其他年級(jí)。僅這一個(gè)細(xì)節(jié)，就讓來賓看到了十三中學(xué)生良好做事習(xí)慣、做人習(xí)慣的培養(yǎng)效果。仝校長(zhǎng)表示將繼續(xù)分批選派優(yōu)秀老師到十三中觀摩學(xué)習(xí)，也希望兩校能繼續(xù)深入交流，并誠(chéng)摯邀請(qǐng)十三中校領(lǐng)導(dǎo)前往襄城實(shí)驗(yàn)高中做客、指導(dǎo)。

15日，來自山東、貴州、甘肅、陜西、江西、湖南、海南、浙江等省份的數(shù)百名教育工作者到校參觀。參觀者觀看激情早讀、廊道文化、高效課堂觀摩課、激情跑操、學(xué)校發(fā)展報(bào)告等多項(xiàng)活動(dòng)。十三中師生激情昂揚(yáng)的精神狀態(tài)無不使來賓們震撼。與會(huì)者被學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的實(shí)干精神、老師的敬業(yè)奉獻(xiàn)、學(xué)生的激情狀態(tài)深深折服，并紛紛留言表達(dá)他們的敬意和感謝。山東濟(jì)寧泗水教體局教研員尤繼樸說：“你們的激情讓我感動(dòng)，你們對(duì)教育的執(zhí)著讓我們敬佩，你們的管理讓我們感慨，你們的敬業(yè)讓我們難忘，你們對(duì)時(shí)間的充分利用讓我們充分認(rèn)可這才是真的教育。”

16日，由河北名校教育研究會(huì)組織的來自全國(guó)各省份的數(shù)百名教育工作者到十三中參觀摩學(xué)習(xí)。中午，參觀的車輛在學(xué)校大門口排起長(zhǎng)龍，延伸上百米。豐富多彩的校園文化、激情慷慨的勵(lì)志宣誓、精彩迭出的課堂授課、豪情萬丈的激情跑操、細(xì)致溫馨的人文氣息。“太震撼了”“在夾縫中生存，卻創(chuàng)造了教育的奇跡”“你們是基礎(chǔ)教育的楷模”“精心、精致、精彩”來賓紛紛盛贊十三中教育發(fā)展奇跡。在報(bào)告廳，來賓集中聽取了學(xué)校發(fā)展報(bào)告，從一所拖尾學(xué)校、落后學(xué)校到成長(zhǎng)為省內(nèi)知名、國(guó)內(nèi)知名的高中學(xué)校，十三中僅用了短短的幾年時(shí)間，這里面，十三中領(lǐng)導(dǎo)、老師背后的付出可想而知。正是一種執(zhí)著的教育情懷激勵(lì)著所有的十三中老師。來賓對(duì)十三中的迅速崛起深表贊賞，多所學(xué)?，F(xiàn)場(chǎng)向?qū)W校發(fā)出了后續(xù)參觀申請(qǐng)及表達(dá)了邀請(qǐng)十三中校領(lǐng)導(dǎo)前往參觀指導(dǎo)的意愿。

短短一周內(nèi)，21省份51所單位千余人探訪十三中奇跡，十三中教育魅力名譽(yù)天下。夾縫中求突破、逆境中出成績(jī)，十三中人用真情辦教育，用實(shí)力來說話。十三中校領(lǐng)導(dǎo)表示“在成績(jī)面前，我們不會(huì)驕傲，我們會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持以人為本，堅(jiān)持教育創(chuàng)新，做優(yōu)秀的教育人，辦優(yōu)秀的高中學(xué)校。海納百川，有容乃大，我校將繼續(xù)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，不斷開創(chuàng)學(xué)校發(fā)展新境界”。

 

參觀團(tuán)眼里的十三中

◆很高興能來貴校學(xué)習(xí)，衡水市第十三中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)、老師們非常熱情，學(xué)生也很有禮貌。觀看十三中的口號(hào)宣誓、午讀、跑操，感受到十三中孩子們昂揚(yáng)的精神。謝謝你們給我們樹立了一個(gè)很好的榜樣。祝貴校未來的發(fā)展越來越好。——江西省遂川中學(xué)教師郭燁

◆勵(lì)志管理，精細(xì)化管理是十三中的特色。走進(jìn)十三中，使人感到震撼。學(xué)生好的習(xí)慣的養(yǎng)成，在學(xué)校的引導(dǎo)下，真正激發(fā)了學(xué)生內(nèi)在的動(dòng)力。這些都是我要學(xué)習(xí)的內(nèi)容。——河南省許昌市襄城實(shí)驗(yàn)高中王亞偉

◆培養(yǎng)學(xué)生自信，高遠(yuǎn)的理想，讓學(xué)生一直有競(jìng)爭(zhēng)與比拼的精神，每人每天都充滿激情，震撼每位參觀者。貴校的教師在用情教育，用心教學(xué)。——海南?？谌A興學(xué)校年級(jí)組長(zhǎng)王洪良

◆精細(xì)化管理做得很細(xì)，能從各個(gè)細(xì)節(jié)調(diào)動(dòng)孩子的學(xué)習(xí)潛能。隨時(shí)使學(xué)生保持對(duì)事物的高昂激情。教師很有耐心、愛心，做的工作確實(shí)讓墻壁說得起話來了。值得學(xué)習(xí)的地方很多。——西安市第六十三中學(xué)教師喬靜

◆校訓(xùn)的霸氣激勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力，很棒！老師給孩子樹立信心，幫助學(xué)生疏導(dǎo)心理，暖心。精心、精致、精彩，很有感染力！各種活動(dòng)能緩解學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力。畢業(yè)晚會(huì)很感人。——海南海口華興學(xué)校教師朱虹霖

◆不服輸?shù)木袷且粋€(gè)學(xué)校賴以發(fā)展的精神支柱。用心、用力、用情的十三中人用自己的熱情與智慧創(chuàng)造了衡水教育的奇跡，讓世人敬佩。精心，精致，精彩！——山東省棗莊第十六中學(xué)教師張偉

◆樓道文化尤其讓人震撼，特別是那些手工繪的圖畫，到處給人一種美的感覺。整個(gè)校園精而細(xì)，處處體現(xiàn)了精細(xì)化管理。謝謝盛情接待！——許昌市襄城實(shí)驗(yàn)高中校長(zhǎng)張東方

◆在生源情況不甚理想，又有衡中、衡水二中兩棵大樹，你們能頑強(qiáng)成長(zhǎng)，并開出自己美麗的花朵，這種不懈怠，勇挑戰(zhàn)的精神贏得了教育同行的尊重！祝貴校越辦越好！——山東省東營(yíng)市一中主任程志偉

◆校園總體布局比較緊湊，顯得比較嚴(yán)謹(jǐn)。校園文化布置比較獨(dú)具特色，激情，勵(lì)志。校園文化積淀濃厚，彰顯名校風(fēng)范。學(xué)生充滿熱情，精神狀態(tài)較好體現(xiàn)積極向上的學(xué)習(xí)生活姿態(tài)。——廣西武宣中學(xué)政教處主任藍(lán)枝武

◆激情教育深受啟發(fā)，學(xué)校在有限的資源利用下積極發(fā)揮老師的主觀能動(dòng)性，開拓教育領(lǐng)地。任何可以利用的都有效利用。學(xué)校精心教育，影響每一個(gè)十三中的學(xué)子的生命軌跡。衡水十三中的教育有方，不虛此行，感謝！——廣東省佛山市順德區(qū)樂從中學(xué)校團(tuán)委書記黎勤

◆學(xué)生激情四射，精神飽滿，校園文化、墻面文化濃厚。教育規(guī)范高效，是全國(guó)中小學(xué)基礎(chǔ)教育的典范，請(qǐng)今后我們多交流。——廣東柳州鹿寨中學(xué)教研助理年級(jí)部助理賽昕

◆學(xué)生表現(xiàn)激情活力，內(nèi)務(wù)管理規(guī)范整潔。教師親切，辦公室規(guī)范清潔，有團(tuán)結(jié)的氛圍。——云南大理彌渡縣第一完全中學(xué)副校長(zhǎng)

◆激爆潛能凝合力，堅(jiān)持發(fā)展硬道理。人文關(guān)懷感蒼生，十三精神啟明星。只爭(zhēng)朝夕激情滿，贏得四海贊譽(yù)聲。桃李芬芳滿天下，齊心協(xié)力為復(fù)興。——山東省壽光市第一中學(xué)團(tuán)委書記馬江武

◆十三中人真誠(chéng)真實(shí)令人感動(dòng)。十三中在夾縫中求發(fā)展，取得如此成績(jī)必有超常之付出，超常之信念。天道酬勤，祝十三中越來越好。——鄭州市第五中學(xué)王勇

◆一個(gè)生源非優(yōu)的學(xué)校，獲得超優(yōu)的成績(jī)。此經(jīng)驗(yàn)可推廣全國(guó)，一所了不起的學(xué)校！——河南溫縣實(shí)驗(yàn)高中張世俊

◆十三中的激情無處不在，勵(lì)志無處不在。干凈整潔，秩序規(guī)范的校園讓學(xué)生能在不知不覺中不斷提升，在取得良好成績(jī)的同時(shí)也得到素質(zhì)的提升。——福州學(xué)有方學(xué)校分校負(fù)責(zé)人謝云健

◆追尋教育的真諦，感受衡水的激情；探索奮進(jìn)的十三中，破解辦學(xué)的困局。——湖北黃岡天有高中校長(zhǎng)庫(kù)峰岡

◆受益匪淺，學(xué)生的自信來自于自信的學(xué)校、校長(zhǎng)和老師。佩服，仰慕。有特色，能體會(huì)到夾縫中求生存的現(xiàn)實(shí)環(huán)境，向你們致敬。——陜西省城固縣第一中學(xué)年級(jí)部部長(zhǎng)劉振東

◆充滿濃濃溫情的學(xué)校，關(guān)懷、關(guān)心隨處可見，讓校園成為家園，每個(gè)人都甘心為學(xué)校的強(qiáng)大而努力。——貴州省咸寧民中教師

 

來賓單位

山東泗水教育局、山東棗莊十六中學(xué)、貴州威寧民族中學(xué)、甘肅渭源第一中學(xué)、西安市慶華中學(xué)大學(xué)區(qū)、江西遂川中學(xué)、湖南東山學(xué)校、浙江玉環(huán)玉成中學(xué)、陜西城郊中學(xué)、和平中學(xué)、海南華興學(xué)校、河南許昌襄城實(shí)驗(yàn)高中、湖南邵東縣創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)學(xué)校、山西太谷中學(xué)、鄭州市五中、山東泰安英雄山中學(xué)、廣東省韶光、黑龍江省安達(dá)市第七中學(xué)、云南大理彌渡一中、湖北黃岡天有高級(jí)中學(xué)、陜西城古縣第一中學(xué)、廣東連江市第二中學(xué)、四川達(dá)州中學(xué)、廣西田東縣高級(jí)中學(xué)、廣東順德樂從中學(xué)、山東壽光一中、云南鹿寨中學(xué)、安徽宣城市第二中學(xué)、陜西西安西飛一中、山西孝義中學(xué)校、新疆巴音郭楞蒙古自治州巴州二中、甘肅定西英才高級(jí)中學(xué)、貴州惠水民族中學(xué)、黑龍江綏棱一中、陜西靖邊縣第七中學(xué)、黑龍江農(nóng)墾總局北庵管理二中、甘肅省靖遠(yuǎn)縣第二中學(xué)、福建學(xué)有方學(xué)校、江蘇鹽城一中、山西運(yùn)城永濟(jì)三中、廣西武宣縣教育局、河南省許昌縣第三中學(xué)、安徽省淮北市第一中學(xué)、青海西寧市湟源縣第二中學(xué)、海南?？谥袑W(xué)、山東省臨沂三中、山東東營(yíng)市第一中學(xué)、山東省冠縣實(shí)驗(yàn)高級(jí)中學(xué)、山東博興一中、山西右玉縣一中、河南焦作市溫縣實(shí)驗(yàn)高中

 

來賓參觀校園

來賓所乘車輛排起長(zhǎng)隊(duì)

參觀校園文化

聽取高效課堂

參觀學(xué)生宿舍

參觀操后班會(huì)

聽取學(xué)校發(fā)展報(bào)告