7月7日上午，河南蘭考縣第二高級中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)第二次來我校觀摩交流，距離上次參觀僅僅不到一個(gè)月時(shí)間，蘭考二中校領(lǐng)導(dǎo)多次和我校聯(lián)系，表達(dá)了再次來我校參觀的愿望。我校特別安排了本次參觀活動(dòng)。

預(yù)計(jì)頭天晚上10點(diǎn)到達(dá)衡水，但由于暴雨高速封路，來賓到達(dá)衡水已是凌晨2點(diǎn)。不顧路途勞頓，也沒有提前提出改變參觀計(jì)劃的要求，5點(diǎn)30，來賓準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在學(xué)校門口。來賓的執(zhí)著精神讓我們感動(dòng)。蘭考，這個(gè)焦裕祿生活、戰(zhàn)斗過的地方，他的勤奮、執(zhí)著精神已經(jīng)深深輝映在蘭考人心中。從7日早晨5:30，來賓進(jìn)入我校校園參觀我校激情跑操、晨讀，到上午參觀校園環(huán)境、聽取觀摩課、參觀校園活動(dòng)、聽取學(xué)校發(fā)展報(bào)告，教育來賓紛紛用相機(jī)、手機(jī)記錄精彩時(shí)刻。下午課前勵(lì)志宣誓等活動(dòng)更是給了來賓深深的震撼，在會議室，來賓同我校級部領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了深入的教學(xué)交流、管理溝通，對我校精細(xì)化的校園管理、昂揚(yáng)的師生風(fēng)貌，來賓表示了極大的欣賞、贊揚(yáng)。

來賓同時(shí)就蘭考二中在上次參觀我校之后采取的一系列舉措及成效做了詳細(xì)的說明及深入的交流。帶隊(duì)王校長表示，十三中傳奇名不虛傳，夾縫中發(fā)展崛起，給全國提供了良好的教育借鑒，蘭考二中將繼續(xù)推行、借鑒十三中經(jīng)驗(yàn)，爭取使學(xué)校步入更好的發(fā)展軌道。

參觀留言節(jié)選

◆成績背后是教師辛勤的汗水，教師背后是領(lǐng)導(dǎo)默默的關(guān)注。為衡水十三中學(xué)取得的成績充滿敬佩，向你們學(xué)習(xí)也是我們的驕傲。祝愿十三中越辦越好。——河南省蘭考縣第二高級中學(xué)副校長 王高敏

◆貴校無論是管理或教學(xué)，無論是哪一個(gè)方法都做得非常完美。特別貴校進(jìn)步之快，無論上線人數(shù)和質(zhì)量對我觸動(dòng)很大，我們收獲很大。河南省蘭考縣第二高級中學(xué)段長——代建華

◆今天一天緊張的參觀學(xué)習(xí)，使我對貴校印象深刻，很受震撼。首先，貴校校園環(huán)境整潔、衛(wèi)生情況很好。第二，激情早操，步伐整齊，口號洪亮，震撼人心，激情高漲，令人振奮。第三，貴校教師授課認(rèn)真，學(xué)生聽課情緒高漲，師生互動(dòng)課堂效果好。第四，寢室內(nèi)務(wù)富有熱情，激情四射，文化氣息濃厚，富有人情味。第五，貴校高考成績迅速提升，令人振奮，成就輝煌，是我校學(xué)習(xí)的榜樣。——河南省蘭考縣第二高級中學(xué)歷史教研組組長 董良信

◆奮進(jìn)中的十三中，激情的學(xué)生，奉獻(xiàn)的老師，整齊地早午操還有整潔的宿舍，精細(xì)化的管理等許多方面都值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。——河南省蘭考縣第二高級中學(xué)老師 魏化海

◆貴校的管理可謂是有章可循，有規(guī)可依，讓我們感受到了非常良好的校園風(fēng)氣。從一進(jìn)校園的朗朗讀書聲，到整潔干凈的宿舍內(nèi)務(wù)，無不散發(fā)出學(xué)生的良好素養(yǎng)。在公開課中更是感受到貴校教師淵博的文化內(nèi)涵，貴校的教學(xué)模式與管理模式都值得我們借鑒。——河南省蘭考縣第二高級中學(xué)教師 邵彬彬

◆高中的學(xué)生教育與愛有機(jī)結(jié)合。既展現(xiàn)出教育的張弛有度，又收獲自信成功，是高中教育又一完美的展現(xiàn)。——河南省蘭考縣第二高級中學(xué)教師 楊廣超

◆貴校遠(yuǎn)近聞名，未進(jìn)其校先聞其聲，是我們學(xué)習(xí)的榜樣，給人以震驚，不愧教育界的領(lǐng)軍。干凈漂亮，學(xué)生軍事化管理令人耳目一新，自信不服輸是你們前進(jìn)的動(dòng)力，低進(jìn)高出也是我們學(xué)習(xí)的榜樣。——河南蘭考第二高中教師 邱娟

◆很榮幸來到貴校參觀學(xué)習(xí),受益不少,學(xué)生們的激情，老師們的狀態(tài)感染了我們,使我在以后的工作中更加能為自己定位。——河南省蘭考縣第二高級中學(xué)教師 段海全

◆來到學(xué)校后，發(fā)現(xiàn)校園整潔，學(xué)生激情四射，領(lǐng)導(dǎo)務(wù)實(shí)，真正把學(xué)校當(dāng)成事業(yè)去做，一切為學(xué)校著想、為學(xué)生考慮，特別是在報(bào)告廳聽李主任的報(bào)告后感覺十三中在各個(gè)方面做到了近乎完美。激情跑操、宣誓、衡水湖遠(yuǎn)足、健美操、課前老師勵(lì)志，學(xué)生課堂激情參與，讓我感受到十三中的發(fā)展腳踏實(shí)地，也為我今后的工作注滿動(dòng)力，祝十三中的未來更美好。——河南省蘭考縣第二高級中學(xué)教師 李富強(qiáng)

◆教師有職業(yè)自豪感，學(xué)生利益與教師利益一致。河南省蘭考縣第二高級中學(xué)教師——趙燦忠