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來(lái)源:本站原創(chuàng) 發(fā)布時(shí)間:2022年11月02日09:46:01
為了進(jìn)一步提升教師專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力,提高教學(xué)質(zhì)量,增強(qiáng)教師之間的協(xié)作研究,全力打造師生互動(dòng)高效課堂,近日,我校組織了高一年級(jí)學(xué)科組大公開(kāi)課大教研活動(dòng)。
本次大公開(kāi)課大教研活動(dòng),分學(xué)科組進(jìn)行,高一年級(jí)全體教師積極參與。課前,同學(xué)科組教師認(rèn)真研讀教材,精心設(shè)計(jì)教案。課上,老師們通過(guò)清晰的知識(shí)框架,有趣創(chuàng)新的教學(xué)方式,打造“教師主導(dǎo)、學(xué)生主體、問(wèn)題主線、興趣主旨”的“四主共生”課堂,提升了學(xué)生的參與度和主動(dòng)性。
在教研中,老師們積極發(fā)言,毫無(wú)保留的分享自己的經(jīng)驗(yàn)與收獲,大家互通有無(wú),致力于打造更加精彩的課堂。此次大公開(kāi)課大教研活動(dòng),為教師們提供了一個(gè)良好的溝通交流的平臺(tái),促進(jìn)了教師的思維經(jīng)驗(yàn)碰撞,為創(chuàng)新教育教學(xué)方式方法,打造高效課堂奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。