衡水市第十三中學(xué)創(chuàng)先爭優(yōu)活動工作月報

一、本單位工作開展情況

按照省市委和市教育局部署，在發(fā)動部署、組織學(xué)習(xí)階段我們著重做了以下工作。

1、成立了創(chuàng)先爭優(yōu)活動組織機構(gòu)。成立領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組。領(lǐng)導(dǎo)小組由黨支部書記、校長王福巨任組長，黨支部委員、副校長李詠忠、安志平任副組長，校委會全體同志為小組成員。設(shè)立創(chuàng)先爭優(yōu)活動辦公室，由黨支部委員、教師發(fā)展處負責人車惠敏任辦公室主任，國世強、侯勐兩位老師為辦公室成員，其中國世強老師為聯(lián)絡(luò)員，辦公室地點設(shè)在行政樓二樓，接通值班電話，號碼為6903003，創(chuàng)先爭優(yōu)活動辦公室負責制定學(xué)習(xí)計劃、整理與保存有關(guān)檔案、組織學(xué)習(xí)活動等。

2、制定了活動方案。結(jié)合本校實際制定創(chuàng)先爭優(yōu)活動實施方案，對全體黨員干部參加活動提出明確目標和具體要求。把學(xué)習(xí)實踐活動整改落實后續(xù)工作納入其中，并采取適當方式向群眾公布，進行承諾，接受群眾監(jiān)督。

3、學(xué)校召開了以“轉(zhuǎn)變觀念，選準路徑，拒絕平庸，超越自我”為主題的創(chuàng)先爭優(yōu)活動動員大會，黨支部書記王福巨同志做了全面深入的動員講話。王校長從教育規(guī)律和學(xué)生成長規(guī)律出發(fā)，引導(dǎo)黨員干部正確認識校情，轉(zhuǎn)變思想觀念，闡述了“差異教育、錯位發(fā)展、突出特色”的發(fā)展策略，進一步明確了“為非一流的學(xué)生提供一流的教育，讓全社會認同十三中學(xué)同樣精彩”的發(fā)展定位，并將我校發(fā)展路徑解讀為三個方面，即：“以做人教育促進升學(xué)教育，以人文素養(yǎng)的提高促進學(xué)生可持續(xù)發(fā)展，以每天點滴閃亮促進學(xué)校走向輝煌！”

4、開辟了創(chuàng)先爭優(yōu)活動專欄。展示了創(chuàng)先爭優(yōu)活動流程、先進基層黨組織的獎牌、黨旗、入黨誓詞，張貼了優(yōu)秀黨員光榮榜，評出了八位優(yōu)秀黨員，他們是：劉學(xué)通、蘭彥雷、張文暖、趙春波、張玲、楊尊義、牛紅艷、侯雪燕。

5、全體黨員佩戴了黨徽，在全體黨員干部大會上重溫了入黨誓詞。

6、在學(xué)校的顯要位置懸掛了創(chuàng)先爭優(yōu)活動布標。

7、組織學(xué)習(xí)。本階段采取個人自學(xué)、集中培訓(xùn)、專家輔導(dǎo)等多種形式學(xué)習(xí)，集中學(xué)習(xí)時間為兩周一次，共四次。重點學(xué)習(xí)胡錦濤總書記在全黨深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動總結(jié)大會上的重要講話和相關(guān)文件以及《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010-2020年）》，統(tǒng)一思想認識，積極投入到創(chuàng)先爭優(yōu)活動中來。
8、學(xué)校黨支部召開了支部委員會，對每位支委均提出要求，進一步明確各自在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中所承擔的責任。

9、學(xué)校黨支部對全體教師進行了問卷調(diào)查，每位教師都真誠地提出了自己的不足，對學(xué)校的創(chuàng)先爭優(yōu)工作提出了寶貴的意見和建議，學(xué)校更加明確了創(chuàng)先爭優(yōu)的目標和方向。

10、學(xué)校召開了校委會，每位校委會成員都進行發(fā)言，指出自己在創(chuàng)先爭優(yōu)工作中存在的問題，明確了自己下一步的努力方向。

11、黨支部書記王福巨同志代表支部，對黨員們進行了談話，逐個解決個別黨員中存在的思想問題。

12、學(xué)校分年級部召開了全體黨員和教職工會，黨支部書記王福巨同志代表支部，針對不同年級存在的問題提出了操作性很強的建議和措施。

二、活動中遇到的問題和采取的措施以及取得的效果

存在的問題：1、個別黨員沒有完全發(fā)揮好先鋒模范作用。2、少數(shù)黨員干部的責任意識不強。

措施：1、學(xué)校召開了全體黨員干部主題會，王福巨校長做了重點發(fā)言，全面整頓了工作作風(fēng)問題，真正發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。2、學(xué)校組織黨員進行關(guān)于端正工作態(tài)度、規(guī)劃自身發(fā)展等問題討論。在場黨員表示作為一名黨員應(yīng)端正工作態(tài)度，在群眾中保持先鋒模范榜樣作用。

取得的效果：黨員的工作熱情和積極性空前高漲，主動為師生辦實事、為群眾服務(wù)，工作中勇挑重擔，比如主動擔任生活老師、班主任或畢業(yè)班的工作。

三、典型事例、經(jīng)驗做法、工作簡報等情況材料

1、組織全體黨員上黨課，集中學(xué)習(xí)胡錦濤總書記在全黨深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動總結(jié)大會上的重要講話和相關(guān)文件以及《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010-2020年）》，統(tǒng)一思想認識，積極投入到創(chuàng)先爭優(yōu)活動中來。

2、黨員教師組織學(xué)生召開生日主題班會，對學(xué)生進行傳統(tǒng)文化教育。

3、利用《校園快遞》這一平臺，進行創(chuàng)先爭優(yōu)活動的宣傳。

4、黨員教師帶頭講示范課、觀摩課，并融入新課改，帶動了教師們進行新課改的積極性和主動性。

5、黨員們積極進行教科研，每位黨員都參與1-2個課題。

6、設(shè)立黨員示范崗，黨員掛牌上崗。

2011年6月