衡水市第十三中學(xué)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)工作月報(bào)

一、本單位工作開(kāi)展情況

1、為了使下學(xué)期的工作真正上層次上水平，整體工作創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，假期各部門(mén)都沒(méi)有休息，都在積極謀劃、全面準(zhǔn)備，力求創(chuàng)新。

2、辦公室由李校牽頭，進(jìn)行整體改造，按學(xué)科分，非高考科目單獨(dú)一屋，8月10日以前進(jìn)行完畢。

3、電腦全部收齊，開(kāi)學(xué)之后重新分發(fā)。

4、安裝門(mén)禁系統(tǒng)，具有自動(dòng)統(tǒng)計(jì)功能，8月10日前裝上。

5、食堂創(chuàng)新管理。①總思路加強(qiáng)學(xué)校監(jiān)管，人員選聘，學(xué)校出面招錄，直系親屬不得參與，現(xiàn)已經(jīng)確定了兩個(gè)炊事班長(zhǎng)，其他人員正在招聘中。②提質(zhì)量,上水平。管理到位，服務(wù)到位。

6、上餐具消毒設(shè)備，供貨方投資并承擔(dān)全部責(zé)任，向?qū)W生收取部分費(fèi)用。

７、本學(xué)期量化考核既體現(xiàn)公平又鼓勵(lì)冒尖。

①尖子生計(jì)分的核算。

②教務(wù)處督察處通報(bào)的核算。

③班主任的核算（學(xué)生流失率，班主任早晚休出勤率）。

④轉(zhuǎn)入學(xué)生的核算。

⑤高考成績(jī)的核算。

８、職評(píng)工作順利完成。學(xué)校初評(píng)做得既準(zhǔn)又細(xì)，所有的分?jǐn)?shù)算完之后，個(gè)人簽名，然后再進(jìn)行的公示。

9、根據(jù)上學(xué)期量化考核結(jié)果，教師自愿報(bào)名情況，校委會(huì)成員認(rèn)真審核，確定了各年級(jí)的班主任和任課教師。

10、明確細(xì)化了各處室的的工作職責(zé)。

11、8月10日前安裝好了門(mén)禁系統(tǒng)。

12、食堂招聘工作基本完成，一食堂已經(jīng)上崗，二食堂已經(jīng)在準(zhǔn)備中。

13、課表已經(jīng)由年級(jí)主任安排好，并確定了各科自習(xí)課的課時(shí)。

14、調(diào)整了作息時(shí)間表，以便更好地處理學(xué)生休息與學(xué)習(xí)的關(guān)系。

15、確定了非高考科目教師的選聘，并提出了上課的要求。

16、8月10日召開(kāi)了全體高三老師開(kāi)學(xué)會(huì)。年級(jí)主任李樹(shù)國(guó)講了三個(gè)大方面的問(wèn)題，分別對(duì)實(shí)驗(yàn)班和平行班的教師提出了不同的要求。王校長(zhǎng)也對(duì)老師們提出了殷切希望，他指出，新班級(jí)要形成向心力，老師們形成凝聚力，要正確對(duì)待分層次教學(xué)，凝神靜氣抓高考。

17、處室以上主任繼續(xù)實(shí)行5+2（5天正常工作日加上雙休日）、白+加黑（早操、早自習(xí)加上晚休）的工作制度,并努力在自己的崗位上創(chuàng)出亮點(diǎn)，做出成績(jī)。

18、召開(kāi)了高一、高二年級(jí)工作會(huì)。王校長(zhǎng)宣讀了新一屆聘任主任安排，公布了上學(xué)期個(gè)人量化考核方案；李詠忠副校長(zhǎng)對(duì)本學(xué)期的教學(xué)工作作了安排。安志平副校長(zhǎng)提出了加強(qiáng)班主任工作的幾項(xiàng)要求；車(chē)惠敏主任對(duì)兩個(gè)年級(jí)的班主任提出了布置宿舍文化、教師文化的方案，并要求9月1日以前必須完成。

19、高一、高二年級(jí)主任分頭召開(kāi)了本年級(jí)工作會(huì)。王校長(zhǎng)分別針對(duì)不同年級(jí)的特點(diǎn)提出了不同的要求，強(qiáng)調(diào)了分層次教學(xué)是大勢(shì)所趨，不得已而為之，老師們要正確認(rèn)識(shí)學(xué)校所面臨的形勢(shì)，擰成一股繩，拼盡一份力，讓每個(gè)學(xué)生都能得到最大限度的提高，為學(xué)校打翻身仗做出自己的貢獻(xiàn)。高二年級(jí)在穩(wěn)定上的基礎(chǔ)上提高，高一年級(jí)抓好起始教育及行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

20、學(xué)校重新修訂了《學(xué)校常規(guī)工作紀(jì)律》，進(jìn)一步明確了考勤、辦公紀(jì)律、調(diào)課、辦公電腦的使用等四個(gè)方面的問(wèn)題。

21、非高考科目教師的選聘工作已經(jīng)完成。

22、高一年級(jí)順利完成新生接待和分班工作；召開(kāi)了起始教育及行為習(xí)慣的養(yǎng)成的主題班會(huì)；針對(duì)假期的作業(yè)情況進(jìn)行了摸底考試；進(jìn)行了強(qiáng)素質(zhì)、健體魄、拼毅力的的軍訓(xùn)活動(dòng)。

23、高二年級(jí)進(jìn)行了分班以來(lái)的第一次摸底考試。

24、高三年級(jí)為了實(shí)現(xiàn)明年打翻身仗的目標(biāo)，專(zhuān)門(mén)召開(kāi)了實(shí)驗(yàn)班教師會(huì)。李詠忠副校長(zhǎng)提出了教師講課中存在諸如上課節(jié)奏慢、缺乏對(duì)高考的研究、講練沒(méi)有有效的結(jié)合、缺乏反饋多高地估計(jì)學(xué)生等八個(gè)方面的問(wèn)題。年級(jí)主任李樹(shù)國(guó)重點(diǎn)講了一輪復(fù)習(xí)中老師們要注意的三個(gè)問(wèn)題，首先，教學(xué)中力氣要下在哪里；其次，培養(yǎng)最優(yōu)秀的學(xué)生；再次，注意解題技巧和答題模式。最后王校長(zhǎng)做總結(jié)發(fā)言，他指出實(shí)驗(yàn)班的老師們一定要明確自己的使命，從現(xiàn)在開(kāi)始要振奮精神，超常投入，全力以赴，實(shí)現(xiàn)明年面向本一、本二沖刺600以上高分的目標(biāo)。

25、校領(lǐng)導(dǎo)深入教師聽(tīng)課，并逐個(gè)和授課教師交流。

26、校委會(huì)成員繼續(xù)堅(jiān)持白加黑，五加二的工作制度，并在全體教工中產(chǎn)生了很強(qiáng)的影響力。

27、為了提高教學(xué)水平，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)，8月28日學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)高二和高三教師的備課情況進(jìn)行了檢查。檢查結(jié)果均計(jì)入了學(xué)校量化考核并進(jìn)行了通報(bào)，同時(shí)還作出了規(guī)范教案管理的規(guī)定。

28、高三年級(jí)進(jìn)行了分班以來(lái)的第一次摸底考試。

29、全校各年級(jí)的宿舍文化和教室文化基本布置完成，學(xué)校進(jìn)行了檢查，不過(guò)關(guān)的進(jìn)行了完善。

30、校委會(huì)成員繼續(xù)進(jìn)班聽(tīng)課，并作為一項(xiàng)制度堅(jiān)持下去。

31、高一年級(jí)進(jìn)行了隊(duì)列隊(duì)形比賽，經(jīng)過(guò)一周的軍訓(xùn)，他們是士氣高昂，步伐整齊，高一各班表現(xiàn)出了良好的精神風(fēng)貌。

32、8月30日晚7：00學(xué)校召開(kāi)了校委會(huì)，校長(zhǎng)王福巨同志首先表?yè)P(yáng)了近期工作取得的成績(jī)，指出了存在的問(wèn)題，進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)各項(xiàng)工作必須抓實(shí)、抓細(xì)、抓嚴(yán)，各處室、級(jí)部在工作中加強(qiáng)積極性、主動(dòng)性，增強(qiáng)主人翁意識(shí)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題解決問(wèn)題，帶領(lǐng)教職員工挑重?fù)?dān)，創(chuàng)佳績(jī)。

33、學(xué)校倡議開(kāi)展學(xué)習(xí)王文忠活動(dòng)，全體教工積極投身到教育教學(xué)中去。

34、組織高一、高二教師參加了河北省新課改遠(yuǎn)程培訓(xùn)。

二、活動(dòng)中遇到的問(wèn)題和采取的措施以及取得的效果

存在的問(wèn)題：部分黨員干部的先鋒模范作用沒(méi)有完全發(fā)揮好，在工作中沒(méi)有做到以身作則，尤其是在教案的書(shū)寫(xiě)及上課上，沒(méi)有一般老師做得好。

措施：學(xué)校繼續(xù)下大力氣進(jìn)一步整頓工作作風(fēng)問(wèn)題，真正使黨員們的工作落到實(shí)處。

取得的效果：黨員激發(fā)了工作熱情，增強(qiáng)了責(zé)任意識(shí)和服務(wù)意識(shí)。

三、典型事例、經(jīng)驗(yàn)做法、工作簡(jiǎn)報(bào)等情況材料

1、及時(shí)組織教師參加了河北省組織的新課改遠(yuǎn)程培訓(xùn)。

2、學(xué)校下大氣力進(jìn)行改革，重新完善了勞動(dòng)紀(jì)律的各項(xiàng)措施。

3、堅(jiān)持白加黑，五加二的工作制度。

4、從本學(xué)期開(kāi)始學(xué)校實(shí)行分層次教學(xué)模式。

2011年8月