教研展新風   熱情高似火

為深入扎實地促進教學工作，不斷提高教師隊伍的業(yè)務(wù)能力，近日來我校積極開展高二高三年級組教學教研活動。

這是一次對教師技能和教學水平的大檢閱，同時也是積極推動學校教學改革的重要舉措之一。在本次教學教研活動過程中，教師們精心設(shè)計、充分準備，制定工作計劃，研究教學教法，完善教學技能，從說課、講課、聽課等諸多環(huán)節(jié)上切實追求如何讓課堂成為培養(yǎng)學生興趣的殿堂，如何更快更高更好地提高學生課堂效率，使得課堂成為學生惜時高效的“主戰(zhàn)場”，不把問題留在課下。

此次由教務(wù)處發(fā)起的高二高三年級組教學教研活動充分調(diào)動教師積極性，教研現(xiàn)場氣氛熱烈，教師們認真地斟酌著、探討著、總結(jié)著，甚至到了吃飯時間還依然忘我地繼續(xù)著。

新班子成立以來，不斷加強教師隊伍的建設(shè)，注重教學相長，提倡教師隊伍在教學活動中的主動性和創(chuàng)造力，不斷發(fā)揮教師的主觀能動性，使教師隊伍的業(yè)務(wù)提高實現(xiàn)在日常，發(fā)揮在課上，新的教研活動在十三中的校園蔚然成風。