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回味高三——把最真的情獻(xiàn)給最愛的孩子們(三)

回味高三——把最真的情獻(xiàn)給最愛的孩子們(三)

責(zé)任 超越 離別 收獲

董紅艷

回味高三——把最真的情獻(xiàn)給最愛的孩子們(三)

一 責(zé)任 奉命于危難

高考大捷。

“這屆學(xué)生,你不熟悉,優(yōu)勢(shì)很多,問題也不少。但是,我看好你,高三還是你!少讓學(xué)校擔(dān)些風(fēng)險(xiǎn),你不頂上,誰頂上?家屬工作我來做!”李校長說。

“14高考,對(duì)學(xué)生,對(duì)學(xué)校,對(duì)社會(huì)大形勢(shì),都不能有任何閃失!再干一年,有困難盡管提,學(xué)校來解決!”校長如是說。

我無言,只有拋棄一切私心雜念,干好工作。7月9日,我們組成了歷史上最強(qiáng)的45人的14屆高三豪華陣容。在距高考還有335天時(shí),全體高三人開始了朝五晚十的新征程。

二 超越 從未止步

秋天,我們的汗水,伴隨著落葉一起飛翔!一輪復(fù)習(xí)打基礎(chǔ)。我們的每一個(gè)老師,我們的每一個(gè)學(xué)生,抓住每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),把它記在心底,印在腦海里,融化在血液中……西北風(fēng)雖大,可以吹去一切落葉,卻吹不去高三老師和學(xué)生的熱情和激情!感動(dòng)于老師的付出,感動(dòng)于學(xué)生的激情,11月全體學(xué)會(huì)大會(huì)我說:讓全體學(xué)生的夢(mèng)想,伴隨著十三中的崛起,一起飛翔!

冬天,我們的聲音,伴隨著雪花一起飛舞!冬季是人們休息、養(yǎng)精蓄銳的季節(jié),但我們從未停止過前進(jìn)的腳步:老師們從未因天寒地凍而拉下一個(gè)早讀和晚三;孩子們從未因雪花漫天、寒風(fēng)凜冽而放棄一分一秒的超越機(jī)會(huì)!天寒地凍中,雪花飛舞中我們實(shí)現(xiàn)了對(duì)自身的超越!1月份家長會(huì)我講:有人說高考成功不在那一會(huì)兒!那么高考成功在哪一會(huì)兒?高考成功是日積月累的成功;高考成功是反復(fù)復(fù)習(xí)的成功;高考成功是抓住每一分每一秒的成功!

春天,我們伴隨著萬物的復(fù)蘇,而超前萌動(dòng)!從每周一考,到每周兩考,從三天一考到兩天一考??荚嚨脑黾影殡S著的都是老師和學(xué)生的工作和學(xué)習(xí)強(qiáng)度的數(shù)倍增加:我那親愛的孩子們從不覺得疲倦和勞累;我那可愛的老師們從不知休息與病痛!百日誓師之后,全體師生從未休過周六周日,從未有過八小時(shí)以外,甚至忘記了自己的孩子和家人……

人世間的一切語言和辭藻,都無法形容我那戰(zhàn)無不勝,攻無不克的高三戰(zhàn)隊(duì)!

三 離別 夫復(fù)何求

6月8日下午五點(diǎn)高考結(jié)束了,天下沒有不散的宴席!

別的地方的高三學(xué)生激動(dòng)、得意、忘形,終于解放了。然而,我們的孩子卻滿臉悲傷,不忍離去:同學(xué)之間執(zhí)手低泣,互訴衷腸;師生之間抱頭痛哭,痛斷肝腸;所有人都相顧無言,淚已千行;所有人都牽手相望,眼已朦朧;沒有了往日的宣泄熱鬧,沒有了平時(shí)的微笑臉龐……然而這卻是我們最美好的回憶!

做為老師,奮斗一年,收獲學(xué)生的感激、懷念、感恩與愛心傳遞,夫復(fù)何求?或許,這才是教育的本真——文明的傳遞,精神的弘揚(yáng)!


高三很美

周世寬

回味高三——把最真的情獻(xiàn)給最愛的孩子們(三)

這是我第一年帶高三,對(duì)這幫孩子和跟我搭檔的這5位任課老師,真的很感謝他們,是他們讓我成長,讓我在教師這條道路上走得更加順暢。

記得剛剛分完班的那第一個(gè)班會(huì),孩子們認(rèn)真的抬頭聽著我說的每一句話,當(dāng)時(shí)心里就在想我真的遇到了一幫好孩子,都是這么的認(rèn)真聽話。漸漸地,我和孩子們?cè)絹碓绞煜ぃ麄円矡o時(shí)無刻不在感動(dòng)著我。

孩子們賦予了十班一個(gè)稱號(hào)是“寬姐family”,他們真的把十班當(dāng)成自己的家,把我當(dāng)成他們的姐姐甚至媽媽。還記得我結(jié)婚回來后的那一個(gè)個(gè)驚喜,剛剛走進(jìn)辦公室就看見一個(gè)大大的love,是孩子們自己寫的心型祝福帖組成的,這真的是我自己很感動(dòng)。到晚上的班會(huì),驚喜更是一個(gè)接著一個(gè),有孩子親手做的禮物,有孩子大聲的祝福,竟然還有一束鮮花送給我。孩子們?yōu)槲宜龅囊磺校屛也恢揽梢詫?duì)著他們說些什么,我想我必須陪著這群的可愛的孩子們走過高三,走過這流淚流汗的一年,把他們送進(jìn)自己理想的大學(xué)。

高三的日子很快,那是因?yàn)橛泻⒆觽?,有那五位任勞任怨的老師,更有學(xué)校各位校領(lǐng)導(dǎo)的陪伴。高三是很苦很累,但我更覺得它很美,因?yàn)槲铱梢院瓦@些人攜手同行,并肩作戰(zhàn)。盡管有時(shí)候會(huì)向孩子們發(fā)火,但那真的是恨鐵不成鋼,恨他們不成材??!雖然對(duì)孩子們很嚴(yán)厲,但是真的想讓孩子們走入自己夢(mèng)想中的大學(xué)。

隨著日子一天天的流逝,高考越來越近,孩子們也努力的學(xué)著,看著他們夢(mèng)想努力的背影,真的很欣慰,很高興,很幸福!回想起百日誓師之時(shí),看著孩子們夢(mèng)想氣球的放飛,聽著他們那響徹天空的口號(hào)聲,心里就認(rèn)定了14年高考我們沒問題,14年高考我們志在必得。距高考僅有50天之時(shí),給孩子們戴上了14必勝的胸牌,距高考30天之時(shí),給孩們發(fā)了“馬到成功”看著他們的笑容,我的心里也笑了。等到了自由復(fù)習(xí),孩子們是更加的努力與認(rèn)真,這些畫面都深深地印在了我的腦海中。在高考那兩天,給孩子們煮雞蛋,發(fā)水果,真心的期盼他們可以有一個(gè)自己滿意的成績,可以為自己高三之路畫上圓滿的句號(hào),讓這一年的努力無悔。

那五位任課老師的辛勤付出,也讓我們十班,我們這個(gè)家更加的幸福,充實(shí)。謝謝他們,陪著我送走了這幫孩子們,陪我一起為這個(gè)家奮斗著。

高三很美,這個(gè)家給我們留下了太多的回憶,這一年不僅是孩子們的成長,也是我的成長,再離別班會(huì)之時(shí),我和孩子們都哭了,舍不得這個(gè)家,舍不得彼此在一起奮斗的日子。

真的,高三很美!


回味高三

劉英莉

回味高三——把最真的情獻(xiàn)給最愛的孩子們(三)

時(shí)光如流水一般匆匆流去,驀然回首,才發(fā)現(xiàn)高三有太多的記憶存在我的腦海中,無法抹去,可以讓我細(xì)細(xì)回味,慢慢品嘗其中的酸甜苦辣,因?yàn)槠渲谐錆M了領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,同事的合作,師生的戮力同心,更少不了家人的支持與付出。

有學(xué)生的地方就有老師陪伴,有老師的地方就有領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,在十三中這個(gè)大家庭里,每一個(gè)人都是忙碌而充實(shí)的。忘不了每一個(gè)早讀告別熟睡的家人披星向?qū)W校疾馳,忘不了每一個(gè)晚輔導(dǎo)戴月歸家不滿兩周的兒子的等待;忘不了領(lǐng)導(dǎo)的殷殷囑托與一點(diǎn)一滴的“驚喜”,忘不了同事的相互鼓勵(lì)與支持,忘不了學(xué)生那單純真摯的“便利貼”……有人問:“累嗎?苦嗎?”說實(shí)話,身在高三,哪一個(gè)不苦不累?但是,我們心中有夢(mèng),無怨無悔!有人問:“愧對(duì)家人嗎?”確實(shí),身在高三,陪伴家人幾乎就是最大的奢侈!可是,我們的班主任、年級(jí)主任,乃至學(xué)校的中層、高層,誰的付出不比我普通的一個(gè)科任老師多呢?為了孩子們的未來,為了學(xué)校的發(fā)展,咱必須得咬緊牙關(guān),挺住呀!

高考前夕,所有的高三老師入住學(xué)生宿舍,全天候陪伴學(xué)生高考。每一位老師都深感肩上責(zé)任之重,我們的不僅僅要對(duì)學(xué)生進(jìn)行知識(shí)技法上的指導(dǎo),更要做學(xué)生強(qiáng)大的心理支撐。于是,清晨的操場(chǎng)上出現(xiàn)了扛旗領(lǐng)跑、整齊劃一的“高考紅”;教室的前后甚至是樓道里都有老師或輔導(dǎo)或談心或?qū)懕憷N或折千紙鶴的身影;午休晚休的宿舍里,也更多了老師的督促和撫慰……一點(diǎn)一滴的付出,或許沒有驚天動(dòng)地的偉大,卻也是老師對(duì)學(xué)生的一片拳拳之心!

難忘送考的紅色條幅:“孩子們,堅(jiān)信勝利一定是屬于我們的!”

難忘那震天的鼓聲中,班主任抖起大旗,老師和孩子們擊掌擁抱,目送勇士們奔向高考的戰(zhàn)場(chǎng)!

難忘烈日下比學(xué)生還要緊張的老師們小心翼翼地用堅(jiān)定的眼神燦爛的微笑迎接學(xué)生“回巢”……

隨后,當(dāng)我們還來不及慶祝高考這場(chǎng)曠日持久的戰(zhàn)爭(zhēng)的結(jié)束,離別的鐘聲就已經(jīng)敲響。孩子們即將迎來更新更美好的大學(xué)生活,而老師們,在短暫的休整之后,即將跌入高中教學(xué)生涯的又一個(gè)輪回。

天空中沒有留下鳥的痕跡,但我已飛過!衷心的祝愿我送出的畢業(yè)生前程似錦!


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